Sistema Neuronal Vs Sistema Electronico
Páginas: 43 (10705 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2012
6. Sistema neuronal vs sistema electrónico
Comparativa
6. SISTEMA NEURONAL VS SISTEMA ELECTRÓNICO
En este capítulo se pretende hacer una comparativa entre ciertos aspectos del sistema neuronal y el sistema electrónico, tanto computadores como redes neuronales. Para ello, previamente se hace una revisión de su historia y se describen sus características más importantes. Por último seanalizan las similitudes y diferencias entre ambos sistemas.
6.1 Sistema biológico y computadores
6.1.1 Historia de la computación
En la historia de la ciencia, hay ciertos momentos claves en los que el ingenio e inteligencia de ciertas personas, aunados a toda una situación social e ideológica propicias, les permiten percibir algo que nadie antes había sido capaz de ver. En muchas ocasionesesta revolución en los conceptos viene acompañada de innovaciones tecnológicas que constituyen grandes saltos en el desarrollo de nuevos inventos. De esta manera, nos encontramos con que en general el avance científico-tecnológico tiene dos tipos de etapas: en la primera surge una idea o descubrimiento innovador muy importante, y la segunda comprende los tiempos durante los cuales se maduran yestablecen las ideas. Durante estos periodos, se construyen sistemas cada vez más elaborados con base en estos principios. Este proceso continúa hasta que surge una nueva idea que permite de nueva cuenta un avance significativo. Con esta idea en mente, podríamos dividir la historia de la computación en varias etapas, cada una caracterizada por una revolución tecnológica importante. 1ª Etapa: Sistemasnumerales Puede decirse que la historia de la computación comienza cuando el hombre adquiere la necesidad de contar. Seguramente en un principio el hombre comenzó a contar con los dedos, para después hacerlo mediante marcas en el suelo o utilizando piedras. Con la invención de la escritura, diferentes civilizaciones encontraron sendas maneras de contar y más tarde, de efectuar operaciones (Figura51).
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Comparativa
Figura 51. Algunos sistemas numerales.
Una de las escrituras más antiguas que se conoce es la egipcia. Esta civilización adoptó un sistema de contar de diez en diez, de manera que marcaban las unidades con líneas verticales y las decenas con un signo similar a la U invertida. Otras culturas adoptaron sistemas más complicados; por ejemplo, los babilonios contaban de60 en 60, y aunque su sistema era muy poco práctico, se cree que de ellos provienen las bases del sistema actual de contar los minutos y los segundos. Otra numeración antiguamente utilizada fue la romana, que era muy simple y permitía efectuar operaciones aritméticas aunque no con mucha sencillez. Aún perdura la tradición de utilizarla en algunos contextos específicos; por ejemplo, en las carátulasde los relojes, para denominar los tomos o capítulos de los libros, para escribir algunas fechas, etcétera. Entre las culturas americanas, es interesante señalar que los mayas contaron con un sistema numeral vigesimal muy avanzado y utilizaron el cero aun antes que en Europa o Asia.
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Comparativa
2ª Etapa: Uso de artefactos para sumar El siguiente paso en el desarrollo de lacomputación se dio con la invención de instrumentos útiles para efectuar operaciones matemáticas. El ábaco es la primera calculadora o computadora de que tenemos noticias. Aunque se inventó hace aproximadamente 4.000 años, aún tiene un uso muy amplio en algunos países de Asia, debido a que se trata de una calculadora muy rápida y práctica, útil para efectuar operaciones de adición, substracción,multiplicación y división. Este artefacto se muestra en la Figura 52.
Figura 52. En el ábaco cada barra horizontal contiene siete móviles separadas por una barra vertical. Las del lado izquierdo valen uno y las del derecho cinco. Las sumas se efectúan al mover, hacia la barra central, las cuentas correspondientes a la cantidad que se desea sumar.
Muchos años tuvieron que pasar antes de que se...
Comparativa
6. SISTEMA NEURONAL VS SISTEMA ELECTRÓNICO
En este capítulo se pretende hacer una comparativa entre ciertos aspectos del sistema neuronal y el sistema electrónico, tanto computadores como redes neuronales. Para ello, previamente se hace una revisión de su historia y se describen sus características más importantes. Por último seanalizan las similitudes y diferencias entre ambos sistemas.
6.1 Sistema biológico y computadores
6.1.1 Historia de la computación
En la historia de la ciencia, hay ciertos momentos claves en los que el ingenio e inteligencia de ciertas personas, aunados a toda una situación social e ideológica propicias, les permiten percibir algo que nadie antes había sido capaz de ver. En muchas ocasionesesta revolución en los conceptos viene acompañada de innovaciones tecnológicas que constituyen grandes saltos en el desarrollo de nuevos inventos. De esta manera, nos encontramos con que en general el avance científico-tecnológico tiene dos tipos de etapas: en la primera surge una idea o descubrimiento innovador muy importante, y la segunda comprende los tiempos durante los cuales se maduran yestablecen las ideas. Durante estos periodos, se construyen sistemas cada vez más elaborados con base en estos principios. Este proceso continúa hasta que surge una nueva idea que permite de nueva cuenta un avance significativo. Con esta idea en mente, podríamos dividir la historia de la computación en varias etapas, cada una caracterizada por una revolución tecnológica importante. 1ª Etapa: Sistemasnumerales Puede decirse que la historia de la computación comienza cuando el hombre adquiere la necesidad de contar. Seguramente en un principio el hombre comenzó a contar con los dedos, para después hacerlo mediante marcas en el suelo o utilizando piedras. Con la invención de la escritura, diferentes civilizaciones encontraron sendas maneras de contar y más tarde, de efectuar operaciones (Figura51).
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Figura 51. Algunos sistemas numerales.
Una de las escrituras más antiguas que se conoce es la egipcia. Esta civilización adoptó un sistema de contar de diez en diez, de manera que marcaban las unidades con líneas verticales y las decenas con un signo similar a la U invertida. Otras culturas adoptaron sistemas más complicados; por ejemplo, los babilonios contaban de60 en 60, y aunque su sistema era muy poco práctico, se cree que de ellos provienen las bases del sistema actual de contar los minutos y los segundos. Otra numeración antiguamente utilizada fue la romana, que era muy simple y permitía efectuar operaciones aritméticas aunque no con mucha sencillez. Aún perdura la tradición de utilizarla en algunos contextos específicos; por ejemplo, en las carátulasde los relojes, para denominar los tomos o capítulos de los libros, para escribir algunas fechas, etcétera. Entre las culturas americanas, es interesante señalar que los mayas contaron con un sistema numeral vigesimal muy avanzado y utilizaron el cero aun antes que en Europa o Asia.
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Comparativa
2ª Etapa: Uso de artefactos para sumar El siguiente paso en el desarrollo de lacomputación se dio con la invención de instrumentos útiles para efectuar operaciones matemáticas. El ábaco es la primera calculadora o computadora de que tenemos noticias. Aunque se inventó hace aproximadamente 4.000 años, aún tiene un uso muy amplio en algunos países de Asia, debido a que se trata de una calculadora muy rápida y práctica, útil para efectuar operaciones de adición, substracción,multiplicación y división. Este artefacto se muestra en la Figura 52.
Figura 52. En el ábaco cada barra horizontal contiene siete móviles separadas por una barra vertical. Las del lado izquierdo valen uno y las del derecho cinco. Las sumas se efectúan al mover, hacia la barra central, las cuentas correspondientes a la cantidad que se desea sumar.
Muchos años tuvieron que pasar antes de que se...
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