Sistemas Operativos

Secretaría de Docencia Dirección de Estudios Profesionales
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS

Sistemas Operativos
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Espacio Educativo: Facultad de Ingeniería Licenciatura: Ingeniería en Computación Área de docencia: Software de Base Año de aprobación por el Consejo Universitario: Programa elaborado por: Dr. José Raymundo Marcial Romero Fecha de elaboración :20/12/06 Clave Horas de teoría 4 Horas de práctica 1 Total de horas Créditos Núcleo de formación Programa revisado por:

Fecha: Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno

Tipo de Curso Curso

L41049

5

9

Sustantivo

Unidad de Aprendizaje Antecedente Ninguna

Unidad de Aprendizaje Consecuente Ninguna

Programas educativos o espacios académicos en los que se imparte:Licenciatura en Ingeniería en Computación (Facultad. de Ingeniería, Centros Universitarios: Atlacomulco, Ecatepec, Texcoco, Valle de Chalco, Valle de México, Valle de Teotihuacán, Zumpango)

1

Secretaría de Docencia Dirección de Estudios Profesionales
II. PRESENTACIÓN Cualquier sistema de cómputo moderno consta de uno o más procesadores, una memoria principal, discos, impresora, teclado,pantalla, interfaz de red y otros dispositivos de entrada/salida. El manejo de todos estos recursos no es una tarea fácil, por lo que las computadoras vienen equipadas con una capa de software llamada sistema operativo cuya tarea es administrar todos esos dispositivos y proporcionar a los programas de usuario una interfaz sencilla y amigable para comunicarse con el hardware. Los sistemas operativosson una parte esencial de cualquier sistema de computación, por lo que cualquier Ingeniería en Computación debe incluir al menos una asignatura de sistemas operativos. La presente unidad de aprendizaje cubre los requisitos SB8, ISB9, SB10 y SB12 especificados en el manual del CONAIC sobre criterios de acreditación de Programas de Informática y Computación. La estructura planteada consta de seisunidades de competencia. La primera se centra en los conceptos de Sistemas Operativos que serán base para el resto de unidades de competencia. La segunda estudia la teoría y práctica del manejo de procesos en la computadora. La tercera se enfoca en el análisis de bloqueos que pueden sufrir los procesos. La cuarta muestra la forma en que los diferentes sistemas operativos manejan la memoria. La quintaunidad de competencia reúne los conocimientos acerca de Entrada/Salida. La sexta muestra los diferentes mecanismos para el manejo de archivos y los ilustra con sistemas operativos utilizado actualmente.

III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL DOCENTE Dar a conocer a los alumnos el temario al inicio del semestre. Cumplir en tiempo y contenido la Unidad de aprendizaje. Asistirpuntualmente a las clases o justificar la ausencia por adelantado. Asesorar a los alumnos y resolver sus dudas. Establecer tolerancia para el inicio de clase. Proponer y respetar formas de evaluación. Evaluar y calificar a los alumnos. Preparar el material didáctico para las clases y prácticas. Respetar número de horas teóricas y prácticas. DEL DISCENTE Contar con el 80% de asistencia para presentarexamen ordinario. Contar con el 60% de asistencia para presentar examen extraordinario. Contar con el 30% de asistencia para presentar examen a título de suficiencia. Entregar en tiempo y forma las tareas y proyectos requeridos por el docente Tener sentido de integración y participación dentro del salón de clases.

        

    

2

Secretaría de Docencia Dirección de EstudiosProfesionales
IV. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Estudiar la teoría, técnicas y metodologías para el diseño y construcción de sistemas operativos centralizados, con énfasis en cada uno de sus componentes: manejo de procesador, manejo de memoria, administración de dispositivos y manejo de información. Los conceptos anteriores serán aplicados en sistemas operativos de vanguardia al momento...