Sistematización De Experiencias

La sistematización es un instrumento clave para retro-alimentar el proceso y obtener conclusiones teóricas y prácticas que sirvan como referencias comparativas futuras y asíconocer nuestras realidades contextuales y nuestra realidad a partir de nuestras experiencias: por lo tanto nos permite aprender de las prácticas que empleamos en un grupo dealumnos, se trata de re-descubrir lo que se ha experimentado, pero que aún no ha sido asimilado en un cuerpo "teórico propio" en este caso haciendo una reflexión individual denuestra práctica y comparándola con la teoría antes ya estudiada.
Todo ese trabajo no solamente trata de reconstruir, ni de ordenar la experiencia en forma integradora, sinoque la interpreta y permite aprender de ellas utilizando esos conocimientos para mejorarlas y transformarlas. A partir del primer trabajo sistemático a fondo jamás volveremoshacer las mismas personas ya que siempre se verá todo de manera crítica, por lo tanto debe ser empleada siempre de forma creativa adaptándola a nuestro propio contexto, comodocentes debemos re-crearla en función de las posibilidades y condiciones reales en las que se encuentre nuestro centro de trabajo.
La sistematización es testigo y participé demuchos resultados diversos, ya que ha generado un interés por descubrir aspectos invisibilizados de las propias practicas, auto-valoración del saber que producen las experienciasen quienes las realizamos. Un punto importante dentro de esta temática es practicarla en conjunto donde se dé la posibilidad de enriquecer nuestra práctica y aprender de loserrores de los compañeros o mejor aún mejorar las actividades de estos para potenciar nuestro quehacer docente y brindar una educación que permita transformar la sociedad actual.