Sitios Web Adaptativos

Herramienta Para La Generación De Estructuras De Enlace De Páginas, De Sitios Web Adaptativos

Sughey M. Villalba Páez
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Ingeniería de Sistemas y Computación
Noviembre, 2007

RESUMEN
Por la gran cantidad de información manejada en un sitio
Web y el uso de nuevas tecnologías basadas en la Web, la
estructura de un sitio Web se vuelve muycompleja
haciendo posible que los usuarios cometan errores en la
navegación del sitio y dificultando el correcto diseño del
sitio y la selección adecuada de la estructura por parte del
diseñador Web. La aplicación de técnicas de minería de
datos es el componente principal de este trabajo que se
enfoca en la minería Web de estructura y en la de uso
Web. La primera etapa de preparación de datosrealiza un
procesamiento al conjunto de datos, los cuales se obtienen
del archivo de acceso del sitio; la selección de los
atributos relevantes para el estudio, eliminación de
redundancia, eliminación de ruido y la transformación son
subtareas de esta etapa. Posteriormente se emplean
técnicas que permitan describir comportamientos
colectivos de los usuarios en forma de perfiles 1 (profiles)y en una tercera etapa se generan las secuencias de
páginas para modelar los intereses de los usuarios para
sugerir una estructura de enlaces para el sitio Web.
ABSTRACT
For the vast amount of information on a web site managed
and the use of new web-based technologies, the structure of a
web site becomes very complex making it possible for users
to make mistakes in navigation of the siteand hindering the
proper design site and the proper selection of the structure by
the web designer. The application of data mining techniques
is the main component of this work focuses on mining web
structure and the use of web. The first stage of data
processing to perform a set of data, which are obtained File
Access Site, the selection of attributes relevant to the study,
eliminatingredundancy, eliminating noise and the
transformation of this are subtasks stage. It was subsequently
used techniques to describe collective behaviour of the users
in the form of profiles and in a third phase are generated
sequences of pages to shape the interests of users to suggest a
structure of links to the website.

1

Formalmente llamado aprendizaje colaborativo

INTRODUCCIÓN
Con lamasificación del uso de Internet, los sitios Web
se han convertido en la puerta principal de las
empresas, como medio para la oferta de servicios, la
formación de comunidades, venta de productos,
dirección de mercadeo y en general, para la
divulgación de información relevante entre empresacliente. Las entidades educativas no son la excepción,
ya que han encontrado en la creación de sitios Webpropios, una de las opciones más importantes para dar a
conocer las alternativas educativas que ofrecen, y como
mecanismo de interacción con la comunidad educativa
y visitante.
Entonces, con el ánimo de informar al usuario y/o
cliente sobre el quehacer de la empresa, crece la
necesidad de llevar la mayor cantidad de información
posible a un medio de divulgación como la Web, que
ocasionaen algunos casos que los sitios Web crezcan
de manera rápida y desorganizada; y por consiguiente,
la manera como se accede a tal contenido, se hace
también mas compleja. Por lo anterior y teniendo en
cuenta que Internet es hoy el medio de
consulta/búsqueda más usado en el mundo, éste es uno
de los principales elementos de investigación desde los
últimos 12 años, dando lugar a la creación deáreas de
investigación como la minería Web para la búsqueda
de patrones de comportamiento de la Web, y el
tratamiento de problemas de usabilidad y contenido que
permitan la formulación de sistemas automáticos de
promoción, búsqueda, y evolución.
La Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia, desarrolla en la actualidad, a través de su
sitio Web, algunos procesos de consulta por...