Situación actual de la circulación vial en el sector de la Ceja de El Alto

TEMA
Situación actual de la circulación vial en el sector de la Ceja de El Alto
PROBLEMATIZACIÓN
El desorden vial en la Ceja de El Alto, es ocasionado por diversos factores que emergen de laciudad junto a su densidad poblacional. Entre los protagonistas están los peatones, comerciantes, aquellos que realizan actividades laborales, en entre otros que tratan de poner orden como la policía y laguardia municipal. La implementación de la Educación Vial se perfila como una alternativa de solución al problema vial.
La falta de educación vial ocasiona problemas de circulación vial, como lacongestión vehicular se origina por la ineficiencia tanto de los choferes, peatones y comerciantes y hace notorio la ausencia de una entidad que regule, el tránsito y la circulación de transportes enla ciudad, en puntos claves de desorden vial como en la Ceja y la falta de respeto a las leyes que provocan caos vehicular y trastornos de disgusto en los ciudadanos.
En cuanto a las aceras estasestán ocupadas por centenares de negocios, extendidos de tiendas o almacenes, friales, librerías, bazares y toda suerte de productos que se exponen directamente por parte del comercio informal, sobrelos sitios que deben servir a los peatones, debido a esto se ven obligados a transitar por la "media calle" poniendo en peligro su integridad física, a pesar de que la Alcaldía definió una "línea delímites" entre la propiedad privada y la vía pública esta no se respeta, por tanto los vecinos que utilizan indebidamente las aceras, que son espacios comunales y no particulares, están vulnerados yatentan contra la seguridad ciudadana.
A su vez el desorden de los motorizados se origina por la falta de educación vial, todos los peatones tratan de cruzar al mismo tiempo creando incluso laberintosviales, los organismos de tránsito y la guardia municipal envían sus efectivos para que organicen el libre circulación de los pasajeros, lo cual no es suficiente. Por otro lado los camiones de alto...