SITUACIÓN ENCUENTRO DE 2 MUNDOS



SITUACIÓN: ENCUENTRO DE DOS MUNDOS
CAMPO FORMATIVO:
Lenguaje y comunicación.
Exploración y conocimiento. del mundo
Expresión y apreciación artísticas
ASPECTO:
Lenguaje oral y escritoCultura y vida social
Expresión dramática y apreciación teatral
Expresión y apreciación musical
Expresión y apreciación visual
COMPETENCIAS:
Obtiene y comparte información mediante diversasformas de expresión oral
Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.
Distingue algunas expresiones de la cultura propia yde otras y muestra respeto hacia la diversidad
Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas.
Expresa susensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar canciones y melodías.
Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales usando técnicas y materiales variados.APRENDIZAJES ESPERADOS:
Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones
Describe personas, personajes , objetos ,lugares y fenómenos de su entorno de manera cada vez más precisa
Evoca yexplica las actividades que ha realizado durante una experiencia concreta, así como sucesos o eventos, haciendo referencias espaciales y temporales cada vez más precisas
Expone información sobre untópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno.
Reconoce objetos cotidianos como utensilios, transporte y vestimenta que se utilizan en distintascomunidades para satisfacer necesidades semejantes.
Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de su comunidad y sabe por qué se hacen
Se forma una idea sencillamediante relatos, testimonios orales o gráficos y objetos de museos, de que significan y a que se refieren las conmemoraciones de fechas históricas.
Realiza diferentes desplazamientos en un...