Six Action Shoes

Seis pares de zapatos para la acción (Six action shoes)

Introducción
Anteriormente el autor Edward de Bono en el libro “Los seis sombreros para pensar” nos había enseñado el método de cómo desarrollar una estrategia para tener un pensamiento creativo, de una manera en la cual cada sombrero representaba una diferente forma de pensar.
El pensamiento y la manera de actuar son doscaracterísticas de una persona. Se necesita pensar para actuar, y actuar para pensar.
En el libro Seis pares de zapatos para la acción nos describen algunas características de diferentes formas de actuar, de una manera en la cual los estilos de zapatos y colores, representan diferentes características de acción, que debe tomar una persona de acuerdo a la situación que se encuentre en determinado momento ocircunstancia, para tener un mejor criterio en la toma de decisiones correctas y no confundirnos a la hora actuar.
Desarrollo
El texto nos explica que se necesita actuar de acuerdo a la situación que se nos presente en el momento, el autor hace una comparación de varias acciones con pares de zapatos y colores.
En los antecedentes de este texto nos muestra los distintos pensamientos haciendo unacomparación con sombreros imaginarios de diferentes colores, que son los siguientes:
Sombrero blanco:
• Es neutral
• Representa información
Sombrero rojo:
• Representa sentimientos
• Cálido, apasionado
Sombrero negro:
• Color lógico, negativo
• Asociado con la ley y la justicia
Sombrero amarillo:
• Asociado con el resplandor del sol y el optimismo
• Representa el positivismo
Sombreroverde:
• Es el recién nacido
• Sugiere creatividad y novedad
Sombrero azul:
• Control sobre el proceso del pensamiento
• Observador
Al hacer este método para desarrollar el pensamiento creativo, el autor es inspirado a desarrollar un método encaminado a la acción que tenga los mismos principios. Así como cada tipo de sombrero indica un pensamiento distinto, los zapatos indican accionesdistintas y se complementarían entre sí.
Normalmente todos tenemos un estilo definido para accionar aprendido por la experiencia, o por patrones mentales ya establecidos en cada persona. El método de los Seis pares de zapatos para la acción nos enseña a reconocer una determinada situación y actuar de acuerdo a un modelo apropiado para responder a la misma.
Los zapatos se clasifican en:
Zapatosformales azul marino
• Rutina, procesos formales y normas
Mocasines grises
• Exploratorio, investigador y recolector de evidencias
Los zapatos marrón
• Pragmatismo, iniciativa y respuestas flexibles
Las botas de hule naranja
• Indicar advertencias, acción inmediata
Las pantuflas rosas
• Compasión, sensible al elemento humano
Las botas de montar purpuras
• Autoridad, papel oficial
Loszapatos formales azules
El modelo de los zapatos formales azules nos representa las rutinas, indica hacer las cosas como lo manda la norma, lo escrito y seguir los procedimientos
Características:
• Servir para una multiplicidad de situaciones.
• Tener pasos claros, siendo fácil saber cuando uno debe aplicarlas.
• Mostrar la solidez suficiente que permita incluso en los casos que un paso de lamisma sea obviado o mal ejecutado alcanzar el propósito deseado.
• Ser fáciles de aprender y recordar.
• Poseer un valor, sentido y una lógica evidente para todos aquellos que deban emplearlas.
• Evitar toda duda y confusión.
• Mostrar un alto grado de flexibilidad que permita su adaptación a múltiples situaciones.
Mocasines grises
El modelo de los mocasines grises se refiere a la materia gris.Es el estilo que recolecta información, no tiene una lógica de secuencia es un modelo proactivo.
Características:
• Relación dinámica entre, las ideas y la información.
• El pensar hace posible el mejor uso de la información recolectada.
• Ayuda cuando dos teorías compiten
• La recolección de datos debe ser objetiva y neutral
• Es el paso previo a otros tipos de acción
El estilo de...