Socióloga

Páginas: 13 (3249 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINSTRATIVAS
ESCUELA DE SOCIOLOGÍA 7MO CICLO
CÁTEDRA DE ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA

APORTES CRITICAS
APORTES CRITICAS

Vanessa Barros Sigüenza
Miércoles, 21 de noviembre del 2012



Cuenca-Ecuador
Este trabajo no es más que un conjunto de resúmenes y criticas simultáneas de las ideas vertidas en el espacio de aprendizaje común dela catedra de Economía Social y Solidaria, entre las partes: Lorena Escudero, facilitadora del proceso y los estudiantes del séptimo ciclo de la carrera de Sociología de la Universidad de Cuenca.
PERCEPCIONES SOBRE CONCEPTOS
Realizamos una tarea interesante sobre la manera de concebir algunos conceptos en la ideología del común de los pobladores del cantón Cuenca, año 2012. Entre ellosprecisaba Economía, desarrollo, bienestar, progreso, buen vivir, vivir bien. Personalmente trate de encontrar las percepciones distintas, según el contexto de la persona. De esta manera logré conversar con –definiendo los perfiles así- hombre de cuarenta años, casado y empleado privado; mujer, mas de cuarenta años y empleada privada (lo que también me interesaba y ella no mencionó es que es madre defamilia). De otro ámbito, joven de veinte y cinco años, un hombre y una mujer, ambos solteros. De esta manera se configuró mi muestra de análisis.
Las respuestas de lo más variadas. Las percepciones de los responsables de una familia daban respuestas al bienestar como <garantizar la satisfacción de las necesidades de mi familia> Para los jóvenes que son considerados académicosprecisaban el desarrollo con crecimiento económico y camino al progreso. De esta manera se configura el saber cotidiano, que es el mas importante quizá si lo comparamos con un concepto proporcionado desde las letras esperanzadas de crítica, análisis y aportes.
EL MARXISMO
El contexto que da inicio al marxismo resulta, para algunos, un proceso cruel. Fue un proceso de transición que desencadenosecuelas a nivel familiar y a un nivel macro de la sociedad también. Sin embargo qué ha sucedido con todo ese sufrimiento social que ha pasado a la historia simplemente como parte del proceso que ha permitido arribar al escenario del capitalismo. Entonces habría que agradecer y rendir homenaje a aquellos que han vertido su sangre, su felicidad para dar paso hoy a aquellos que “en base a su trabajo”han logrado convertirse en acreedores de lo que hoy tienen. De otro lado que dirían aquellos individuos que en su mayoría lo que por fuerza del destino tienen que vender su fuerza de trabajo y ya ni siguieran piensan donde esta el origen de su condición y quizá no les interese dar importancia a aquellas cuestiones porque lo único que consideran importante es llevar el sustento para su familia.Estos últimos no tienen tiempo o no quieren dedicar una parte de él o esfuerzo a alguno a lo que considera n irremediable o lo consideran mandato divino.
EL LIBERALISMO ECONÓMICO
Tenemos como figura brillante a Adam Smith, quien propone una libertad absoluta para el funcionamiento del mercado. En estos tiempos es casi automático pensar en Economía cuando hablamos de sociedad. Es en base aesta propuesta quizá que se sustenta la realidad de hoy cunado tomamos a la realidad como supremacía del egoísmo donde la individualidad reina imperantemente. Es aquí donde se afianza el <laissez faire, laissez passer> del mercado <dejar hacer, dejar pasar> que él se regula solo (y se completa la frase). Entonces se pone en escena el interés supremo del comprador/vendedor por sobrecualquier otra consideración. De aquí nace la concepción que da origen al neoliberalismo, como sistema que deja secuelas de desigualdad, desesperanza y conformismo en la gran parte de las ciudadanías mundiales.
PENSAMIENTO ECONÓMICO
Revisamos la evolución del pensamiento económico conforme el pasar del tiempo, vamos desde el S. XV hasta la actualidad. En un primer periodo, llamado ético; el...
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