Socializacion En El Niño Preescolar

Socialización en el niño preescolar

* El proceso de desenvolvimiento emocional de los niños durante sus primeros seis años de vida.
Desde que nacen los niños dan muestra de sus emociones,sonríen, lloran y en ocasiones se enojan, esto es señal de que entienden y tienen reacciones ante ciertos estímulos.
Conforme van creciendo van aprendiendo nuevas emociones y dominado el lenguaje,herramienta que le será útil y fundamental para dar a conocerlas.
Los primeros años de vida son sin lugar a duda la etapa más importante para el niño por lo que requerirá del adulto para apoyarse en él yaprender de este. Por tal motivo deberá, proporcionarle afecto y protección cubriendo sus necesidades. Surge entonces, el apego, vínculo importante para el desarrollo del niño, posteriormenteaprende a interpretar e interiorizar los sentimientos de los demás, a interesarse en los otros y sentir incluso aflicción, desarrollando la empatía, sin embargo cuando ya comprende las acciones queprovocan emociones en los demás suele utilizarlas para conseguir lo que quiere, creando incluso problemas.
Es importante mencionar que de acurdo al contexto en le que se desenvuelva el niño dará muestra desus emociones, ya que si bien el factor genético determina en ocasiones el temperamento, la conducta o los sentimientos de los niños, es la experiencia la que marca y determina su personalidad,especialmente en los primeros seis años de vida.

* La relación que existe entre el desarrollo social y afectivo de los niños con otros campos del desarrollo
El desarrollo del niño es un todointegrado es como un rompecabezas que si falta una pieza, no está completo.
Hablar de él implica todos los aspectos; cognitivos, de desarrollo físico, el lenguaje, y por supuesto su relación con losdemás. Ya que si bien es cierto que desde su nacimiento está dotado con un sin número de habilidades cognitivas como pensar, reflexionar, deducir, resolver problemas, recordar, entre otras, es a...