socializacion y personalidad unidad VI
Páginas: 5 (1122 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2015
INTRODUCCION
LA SOCIALIZACION Y LA PERSONALIDAD
La socialización es el proceso a través del cual el ser humano empieza a aprender el modo de vida de su sociedad, a adquirir una personalidad y a desarrollar la capacidad de obrar a la vez como individuo la capacidad de obrar a la vez como individuo como miembro del grupo.
También podemos decir es el proceso mediante el cual el ser humanoaprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente,los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir.
Esta Unidad abarcara las diferentes normas de la socialización, consejos auto analíticos, dinámicas y propósitos de un ser socialmente desarrollado.
NORMAS Y SOCIALIZACION
Los seres humanos no han sido dotados deuna amplia gama de instinto y es por ello que, para sobrevivir, han tenido que aprender a depender unos de otros y a cooperar, para poder satisfacer por lo menos sus necesidades básicas. Lo que hace que posible esta cooperación y esta interdependencia, es un sistema de patrones aprendidos, que son compartidos por los miembros de una cultura. A estas pautas de conducta compartidas, o patrones decomportamiento, se les denomina normas. Desde muy temprana edad, el niño adquiere normas culturalmente aprobadas, y así inicia su proceso de socialización.
Mediante la internalización o asimilación del proceso de socialización, los seres humanos han aprendido a responder a sus impulsos biológicos en una forma socialmente aceptable. Impulsos tales como la sed, el hambre y el sexo, son satisfechosen formas que no violan las creencias, valores y metas aceptadas culturalmente.
INTERACCION BIOLOGICA Y CULTURAL
El proceso de socialización se inicia desde el nacimiento, con los cuidados que deben dispensársele al recién nacido. Como todos sabemos, él bebe es totalmente dependiente de los seres que los rodean. Debe administrársele alimento, vestidos y protección. Pero también es importante sunecesidad de amor, de atención y de contacto físicos con otras personas.
Experimentos desarrollados con monos han demostrado que cuando estos son retirados de la madre y criados en el aislamiento, su desarrollo no es normal. Aunque no se han realizado, obviamente, experimentos similares con seres humanos, es de espera que, bajo circunstancia semejante, el niño reaccionara del mismo modo que elmono.
METAS DE LA SOCIALIZACION
1. A la persona se le deben enseñar las habilidades necesarias para vivir en sociedad.
2. La persona debe ser capaz de comunicarse efectivamente y desarrollar la capacidad de leer, escribir y hablar.
3. El control de las funciones orgánicas debe ser aprendido mediante un tratamiento de aseo adecuado.
4. El individuo debe internalizar los valores y creenciasfundamentales de la sociedad.
EL ‘’SI MISMO’’
A través de la socialización, el ser humano individual aprende a verse a sí mismo como una entidad aparte, distinta de todas las demás persona y cosas. Él bebe recién nacido no tiene un concepto de sí mismo; este se va desarrollando en el como del proceso de socialización.
DINAMICA DEL ‘’ SI MISMO’’
La imagen se si mismo juega un papel importante enla determinación de cómo va actuar probablemente un individuo. Hay una estrecha correlación entre la confianza que tiene una persona de poder desarrollar determinado acto, y el éxito del mismo.
EL ESPEJO DEL YO
El sociólogo Charles Horton Cooley formulo la teoría del ‘’ Espejo y yo’’. El espejo es la sociedad, en donde es posible observar las reacciones de los demás frente a nuestro...
LA SOCIALIZACION Y LA PERSONALIDAD
La socialización es el proceso a través del cual el ser humano empieza a aprender el modo de vida de su sociedad, a adquirir una personalidad y a desarrollar la capacidad de obrar a la vez como individuo la capacidad de obrar a la vez como individuo como miembro del grupo.
También podemos decir es el proceso mediante el cual el ser humanoaprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente,los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir.
Esta Unidad abarcara las diferentes normas de la socialización, consejos auto analíticos, dinámicas y propósitos de un ser socialmente desarrollado.
NORMAS Y SOCIALIZACION
Los seres humanos no han sido dotados deuna amplia gama de instinto y es por ello que, para sobrevivir, han tenido que aprender a depender unos de otros y a cooperar, para poder satisfacer por lo menos sus necesidades básicas. Lo que hace que posible esta cooperación y esta interdependencia, es un sistema de patrones aprendidos, que son compartidos por los miembros de una cultura. A estas pautas de conducta compartidas, o patrones decomportamiento, se les denomina normas. Desde muy temprana edad, el niño adquiere normas culturalmente aprobadas, y así inicia su proceso de socialización.
Mediante la internalización o asimilación del proceso de socialización, los seres humanos han aprendido a responder a sus impulsos biológicos en una forma socialmente aceptable. Impulsos tales como la sed, el hambre y el sexo, son satisfechosen formas que no violan las creencias, valores y metas aceptadas culturalmente.
INTERACCION BIOLOGICA Y CULTURAL
El proceso de socialización se inicia desde el nacimiento, con los cuidados que deben dispensársele al recién nacido. Como todos sabemos, él bebe es totalmente dependiente de los seres que los rodean. Debe administrársele alimento, vestidos y protección. Pero también es importante sunecesidad de amor, de atención y de contacto físicos con otras personas.
Experimentos desarrollados con monos han demostrado que cuando estos son retirados de la madre y criados en el aislamiento, su desarrollo no es normal. Aunque no se han realizado, obviamente, experimentos similares con seres humanos, es de espera que, bajo circunstancia semejante, el niño reaccionara del mismo modo que elmono.
METAS DE LA SOCIALIZACION
1. A la persona se le deben enseñar las habilidades necesarias para vivir en sociedad.
2. La persona debe ser capaz de comunicarse efectivamente y desarrollar la capacidad de leer, escribir y hablar.
3. El control de las funciones orgánicas debe ser aprendido mediante un tratamiento de aseo adecuado.
4. El individuo debe internalizar los valores y creenciasfundamentales de la sociedad.
EL ‘’SI MISMO’’
A través de la socialización, el ser humano individual aprende a verse a sí mismo como una entidad aparte, distinta de todas las demás persona y cosas. Él bebe recién nacido no tiene un concepto de sí mismo; este se va desarrollando en el como del proceso de socialización.
DINAMICA DEL ‘’ SI MISMO’’
La imagen se si mismo juega un papel importante enla determinación de cómo va actuar probablemente un individuo. Hay una estrecha correlación entre la confianza que tiene una persona de poder desarrollar determinado acto, y el éxito del mismo.
EL ESPEJO DEL YO
El sociólogo Charles Horton Cooley formulo la teoría del ‘’ Espejo y yo’’. El espejo es la sociedad, en donde es posible observar las reacciones de los demás frente a nuestro...
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