Socialización

SOCIALIZACIÓN
Se denomina socialización o sociabilización al proceso a través del cual los seres humanos aprenden e interiorizan las normas y los valores de una determinada sociedad y cultura específica. Este aprendizaje les permite obtener las capacidades necesarias para desempeñarse con éxito en la interacción social.

CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIALIZACIÓN
La socialización es la capacidad derelacionarse con los demás; el ser humano no se realiza en solitario, sino en medio de otros individuos de su misma especie, sino existiera esta relación de periodos fundamentales de su evolución, no se humanizaría.
La socialización es convivencia con los demás, sin la cual el hombre se empobrecería y se privaría de una fuente de satisfacciones básicas para el equilibrio mental.
Lasocialización es interiorización de normas, costumbres, valores y pautas, gracias a la cual el individuo conquista la capacidad da actuar humanamente.


TEORÍAS DE LA SOCIALIZACIÓN
1.-Estructuralismo-Funcionalismo: según el cual la socialización ha de entenderse dentro del marco general de una concepción de la acción social.
2.-La teoría del Interaccionismo Simbólico: explica la realidad como un "CONTINUOSIMBOLICO" configurando, en consecuencia, un conductismo social, cuyo símbolo básico es el lenguaje.
La teoría del "rol" trata sobre la socialización en cuanto fenómeno educativo; se realizó investigaciones sobre socialización y comunicación, la socialización escolar, laboral-profesional y la conducta convergente.

TIPOS DE SOCIALIZACIÓN
Socialización Primaria: Es la primera por la que elindividuo atraviesa en la niñez por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varia a lo largo de su desarrollo psico-evolutivo.

Socialización Secundaria: Es cualquier proceso posterior que induce al individuo yasocializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad.

Socialización Terciaria: Empieza con la vejez, se inicia con una crisis personal, ya que el mundo social del individuo pasa a restringirse y a volverse monótono, el sujeto se ve obligado a abandonar comportamientos que había aprendido; a dejar grupos donde había pertenecido. Ya no ve las cosas con los mismos criterios que antes
El sujetosufre una desocialización.
El individuo tiene que iniciar un nuevo aprendizaje para adaptarse a un mundo social distinto (resocialización)








PROCESO DE SOCIALIZACIÓN
El proceso de socialización, es cuando el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad. Dicho en otros términos, socializar es elproceso por el cual el niño, aprende a diferenciar lo aceptable de lo inaceptable en su comportamiento.
Es la manera con que los miembros de una colectividad aprenden los modelos culturales de su sociedad, los asimilan y los convierten en sus propias reglas personales de vida.

Según DURKHEIM
Los hechos sociales son exteriores al individuo en el modo de actuar, pensar y sentir, exteriores alindividuo, y que poseen un poder de coerción en virtud del cual se lo imponen.
La educación cumple la función de integrar a los miembros de una sociedad por medio de pautas de comportamiento comunes, a las que no podría haber accedido de forma espontánea.
La finalidad de la sociedad es crear miembros a su imagen.
El individuo es un producto de la sociedad.
Esta es la forma en como DURKHEIM vedesde su perspectiva socialización. Por ejemplo: Los niños de nuestro país que están en diferentes regiones, veamos el caso de un niño de la costa, sierra y selva. Pues, sus estilos de vida son totalmente diferentes de acuerdo a su cultura, como así suceden en los juegos comos las escondidas. No sólo se denominan diferentes aunque parecido por nombre, pero lo que lo distingue es la forma de juego....