sociedad cultura y pensamiento

TEMA 1: SOCIEDAD, CULTURA Y PENSAMIENTO

El término cultura tiene un uso muy ambiguo y múltiple, de tal manera que es difícil precisar el significado de dicho concepto. Etimológicamente proviene de colere, que significa cultivar, posteriormente este término se aplicará metafóricamente al cultivo religioso(cultivo del alma).Ya en el siglo XVII este concepto se aplica metafóricamente a la lenguay dos siglos más tarde se asociará a las actividades recreativas.
A pesar de todas estas concepciones no será hasta 1871 cuando se produzca la primera formulación explícita de los que cultura significa por parte el antropólogo británico Edward B >.
De aquí sacamos una conclusión importante, la cultura no se hereda genéticamente, porque no está en el genoma, sino en la propia sociedad; enpalabras de Malinowski, " Esa herencia social... se denomina usualmente cultura".
Las definiciones de cultura subrayan el carácter social y adquirido, oponiéndose así a lo innato, a lo que proviene “ de naturaleza”. La palabra latina natura procede del participio natus y del verbo nasci (nacer). Podemos decir que mientras que la información que tenemos de manera innata en nosotros, aquella que espropia de nuestra naturaleza y que es para todos los seres humanos igual nos llega a través del canal genético, mientras que aquella que nos define como seres pertenecientes a una sociedad (cultura) nos llega a través del llamado aprendizaje social. Este aprendizaje es el proceso mediante el cual la información es adquirida por el organismo y almacenada en su memoria a largo plazo, de tal modo quepueda ser recuperada y puede ser de tres tipos: descriptiva(nos informa de como es el mundo), valorativa( informa sobre qué hacer) y práctica( informa de como hacer algo).
El aprendizaje social puede empezar mediante el método conocido como ensayo y error o el de imitar a otro ser de esa especie. Otro tipo importante de aprendizaje social es el inducido por la enseñanza, que es reforzadapositivamente mediante la incentivación o la desincentivación o castigo.
Históricamente, la palabra cultura ha pasado por varias etapas, en la Grecia Antigua, la palabra cultura esta relacionada con la aristocracia, era naturalista, contemplativa y propia de gente que no trabajaba con sus manos ( se subestimaba el trabajo manual). En la Edad Media, el término cultura conserva su significado peroahora se relaciona con la religión. Sin embargo este panorama cambia con la Edad Moderna, marcada por el contexto social de la Ilustración, en donde concepto se modifica y pasa a estar relacionado con un ámbito menos aristocrático y empieza a tener un carácter activo y práctico.En este periodo se produce la máxima difusión cultural, que tenía como objetivo abandonar las ideas preestablecidas y seproduce una crítica racional de todo lo que hasta entonces se consideraban verdades absolutas. Tras haber dicho esto podemos llegar a la conclusión de que la cultura está relacionada con la civilización, pero ¿cómo evolucionó dicho término a lo largo de la historia?
Civilización deriva de la palabra latina civis, que significa ciudadano, la idea occidental de sociedad civilizada se remonta a laantigüedad grecorromana. En la Grecia Antigua el término de ciudadano era bastante restringido. Aunque en su juventud Platón, un filosofo importante de esa época defiende que las mujeres si deben tener ese derecho en su obra “La República” ya en su madurez y su discípulo Aristóteles consideran que dicho concepto debe ser más restringido, así ciudadano sería aquel varón, mayor de edad, que naciese yviviese en Grecia. Posteriormente, en los siglos VII y VIII la idea de civilización fue retomada en Occidente por estudiosos cristianos que consiguieron que el concepto de cristiandad latina fuera equivalente al de civilización occidental, sin embargo, en la época del Renacimiento se defiende que si bien al cultura europea discurría en el mismo sentido que el cristianismo, iba más allá del mismo....