Sociedad de la informacion

SOCIEDAD DE LAINFORMACIÓN
LAS TECNOLOGIAS Y LA EDUCACIÓN


1. La radio tradó 38 años para llegar a 50 millones de personas, 13 años la televisión y el internet 4. ¿Qué factores consideranque influyeron en estas cifras?

R= Uno de los factores que han caracterizado la transformación de la economía e industria y a necesidad que tiene la globalización es el mejoramiento del niveltecnológico llevado a cabo por medio de la rápida innovación en la tecnología y los diversos esfuerzos del sector industrial en su conjunto.



2. Con el auge de las tic´s crees que los docentes en unfuturo puedan ser imprensindibles?

R= Si, debido a que en la actualidad no hay un auge en la educacion, y a esto los padres buscan por otros medios que sus hijos desarrollen sus capacidades y hoyen día lo que se esta utilizando es la escuela en casa y esto remplaza al maestro ya que ellos utilizan la tecnologia.


3. ¿Qué efectos tienen el bombardeo de las tic´s en los alumnos?

R= LasTecnologías (TIC´s) han estado presentes en las aulas de clase por más de una década. Una de las principales preocupaciones sobre el uso efectivo de las TIC´s en educación escolar, es la preparación delos maestros en este campo, específicamente la transición que estos deben hacer del uso de computadoras para prácticas repetitivas, hacia un enfoque más integrado con el
currículo regular.


Alos alumnos se les bombardea con la idea de que las tic´s deben ser parte integral de las actividades de clase. Un desafío fundamental para muchos maestros es cómo usar la computadora en la creaciónde oportunidades de aprendizaje innovadoras para los estudiantes.
Mucho más en la vida de los niños, niñas y jóvenes que por haber nacido en un entorno dominado por la presencia tecnológica accedencon más facilidad que los adultos a la manipulación de estos nuevos lenguajes. Y lo hacen con tal grado de pericia, destreza y adaptación que muchas veces impone un ritmo que a los adultos nos deja...