sociedad de lo poetas muertos

Ficha Técnica
Nombre: "La Sociedad de los Poetas Muertos" o "Dead Poets Society"
Género: Drama
Director: Meter Weir. Australiano. "The cars that ate Paris" fue su primer cortometraje como director, lego realizó su gran éxito "Picnic at hanging rock" en 1974. Weir ha tenido tres nominaciones al Oscar por las cintas: "The Truman show" (1998), "La Sociedad de los Poetas Muertos" (1989) y"Testigo en peligro" (1985).
Producción:
Compañías productoras: Touchstone pictures- Silver Screen partners IV
Productores: Steven Haft, Junger Witt y Tony Thomas
Productor asociado: Duncan Henderson
Elenco:
Artístico: Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke, Josh Charles, Gale Hansen, Dylan Kussman, Allelon Ruggiero, James Waterson, Kurtwood Smith, Carla Belver y Leon Pownall.
Técnico:música: Maurice Jarre; diseño de producción: Wendy Suites; dirección de fotografía: John Seale; guión original: Tom Schulman; dirección de arte: Sandi Veneziano; coordinador de efectos especiales: Allen Hall; iluminación Norman Harris; casting: Howard Fever.
Procedencia: EEUU
Año: 1989
Sinopsis: En 1959 comienza a trabajar, en una estricta escuela estadounidense para varones, John Keating. Elmismo es el nuevo profesor de inglés que, con sus poco convencionales métodos, le da nueva vida al ya establecido plan de estudios.
La Sociedad de los Poetas Muertos
Análisis del film
Género: Drama. Presenta características de este género ya que la historia es realista, y su conflicto principal desencadena en una muerte por suicidio. Los problemas son intra e interpersonales.
Guión: escrito porTom Schulman. La historia está contada de manera lineal y no hay elipsis, más que las normales.
El relato presenta una estructura clásica, en la que se comienza ambientando al espectador y presentando a los personajes, luego surge el conflicto, que finalmente se resuelve, en este caso dramáticamente.
El guión está separado en diez secuencias, que a mi parecer están correctamente distribuidas, yaque logran que el espectador se identifique con los personajes siguiendo el transcurso de la historia. Estas secuencias son:
1º secuencia: El director de Welton, Gale Nolan, da comienzo al año escolar en la institución con un discurso hacia los alumnos, profesores y padres. Presenta al nuevo profesor de inglés, John Keating.
Luego de despedirse de sus padres, los jóvenes se instalan en sushabitaciones; a Todd Anderson, un alumno nuevo, le toca ser compañero de cuarto de Neil Perry. Ambos están en su habitación junto a sus compañeros cuando llega el padre de Neil y le exige que deje alguna de sus actividades extracurriculares.
Esta primer secuencia es muy importante, ya que presenta las características de la institución, con sus cuatro pilares: Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia.También da a conocer las contrastantes personalidades de los alumnos, y las presiones que sufren por parte de sus padres.
2º secuencia: Los alumnos comienzan sus clases. Cada profesor presenta su materia y sus exigencias. El profesor Keating, por el contrario, los hace salir del aula y los lleva a la sala de trofeos. Cita a Walt Withman: "Oh Captain, my Captain", y los invita a que lo llamen deese modo. En el lugar se exhiben fotos de ex-alumnos, y viendo aquellos rostros llenos de vida, el profesor utiliza la frase" Carpe Diem", para decirles que deben "aprovechar el día" y hacer de sus vidas algo extraordinario.
Uno de los alumnos, Knox Overstreet, durante la cena en la casa de una pareja de amigos de sus padres, se enamora perdidamente de su hija, Chris.
Personalmente, me gusta laforma en que presentan a profesor Keating, diferenciándolo desde un principio de sus colegas, ya que entra al aula silbando despreocupadamente. Esta actitud se contrapone completamente con la del resto de los profesores, quienes únicamente se preocuparon por cargar de tareas a sus alumnos.
Después de esta clase, es interesante ver como reacciona cada alumno: Neil está muy entusiasmado, Knox...