Sociolgía

1. Definición de sociología (Giddens)
La sociología estudia los grupos y sociedades humanas; es decir, la vida social del hombre.
2. Identificar (mencionar) las perspectivas teóricas fundamentales
* Auguste Comte: “física social” | SOCIOLOGÍA: ciencia con leyes invariables, como en las ciencias físicas. POSITIVISA.
* Émile Durkheim: “¡estudia los hechos sociales como si fuerancosas!”
* Karl Marx: lucha de clases | COMUNISMO
* Max Weber: partidos políticos | estatus social
* Funcionalismo
* Teorías del conflicto
* Interaccionismo simbólico

3. Macrosociología y microsociología: definir
Microsociología: estudio del comportamiento interpersonal directo
Macrosociología: relacionado a sistemas sociales de gran envergadura, como el sistema económico;también involucra los procesos a largo plazo, como el desarrollo de la industrialización.
4. Pregunta factual, pregunta comparativa, pregunta progresiva, pregunta teórica
Preguntas factuales: dan origen a un estudio descriptivo
Preguntas comparativas: relacionan o contrastan contextos sociales
Preguntas progresivas: utilizadas para comparar el presente con el pasado de la sociedad a estudiarPreguntas teóricas: para interpretar el significado de los hechos
5. Que es interacción social y que es vida cotidiana
La interacción social está conformada por las relaciones sociales que tenemos rutinariamente con los demás. Éstas son la estructura de la sociedad en general. En la vida cotidiana vemos la creatividad de los hombres para construir la realidad y, además, nos dan una idea de cómofuncionan los grandes sistemas sociales y las instituciones.
6. Desatención cortés. Definir y dar ejemplo
La desatención cortés no es no prestar atención a otra persona, sino que es darle a entender, generalmente con un gesto, que uno noto su presencia, pero evita cualquier situación que produzca incomodidad. Por ejemplo, cuando dos personas se cruzan en la calle, en sentido opuesto, pero enla misma dirección, se miran para coordinar por donde pasará cada una, para evitar chocarse, pero no se detienen a interactuar.
7. Comunicación no verbal. Ejemplo
El lenguaje corporal es la manera que tenemos de comunicarnos (intercambio de información y significados) por medio de gestos, movimientos corporales y expresiones faciales. Por ejemplo, cuando dos personas a punto de chocar en unaesquina se hacen un gesto inclinando la cabeza, ligeramente hacía adelante, con la intención de disculparse.
8. Que es la etnometodología
El término etnometodología fue introducido a la materia por Harold Garfinkel, para referirse a los métodos populares que usamos, inconscientemente la mayoría de las veces, para interpretar lo que hacen y dicen los demás. Para no caer en el error, esnecesario conocer el contexto en el que se producen las interacciones.
9. A que se denomina “complicidad”
La complicidad es la interacción que surge de dos personas conocidas, o al menos que conozcan ambas la intencionalidad de dicha interacción. Las palabras que hablamos cotidianamente no siempre tienen un significado preciso , sino que los fijamos con presupuestos implícitos.
10. Que es elvandalismo interaccional
El vandalismo interaccional es un círculo autoreforzado de sospecha y descortesía, vinculado generalmente a las diferentes clases, razas, género, etc., en el cual algunas personas se comportan de manera inesperada, fuera de la norma, provocando un estado de estupefacción en las víctimas de éstas.
11. Que es un “grito de respuesta”. Qué función cumple
“Gritos derespuesta” son una serie de exclamaciones que no constituyen habla propiamente dicha, cuya función es mostrar el dominio de cierta situación cotidiana a los demás.
12. Interacción focalizada y no focalizada
La interacción no focalizada es la interacción en la que los individuos no se hablan directamente, pero si se comunican a través de los gestos y la postura. Se da cuando hay un grupo grande...