Sociologia del juego
Páginas: 9 (2051 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2012
Sociología Del Juego
La sociología del juego, no muy conocida por cierto, realiza un estudio exhaustivo sobre el juego, sus funciones y aplicaciones. El juego además explica por su esencia, diferentes procesos y fenómenos sociales, ya que antes de cualquier acción, existe un “juego” previo.
Origen y definición del juego.
Los seres humanos, como parte del mundo animal,con la diferencia del razonamiento superior, mantiene ciertas características instintivas que han ido evolucionando con el tiempo y con el contexto, como por ejemplo el juego.
Durante las sociedades primitivas el juego estaba involucrado más en un ambito de magia, misticismo, rituales u otros de carácter esotérico, las danzas, los ritos de iniciación entre otros, son ejemplos claros dejuegos.
Durante la era antigua, comenzando en Grecia los juegos adquieren cierta complejidad no tanto por la destreza intelectual o física, sino por el estado en el que se encontraba dicha sociedad, es decir los juegos como las olimpiadas, contenían un sentido sacro, el honor representado por trofeos (laureles) y una aprobación divina al ganador, se consideraba más puro.
Pasando a Roma y suimperio, el juego adquiere una mezcla de competitividad más pagana, como sucedió en los anfiteatros o coliseos, con los juegos en los cuales los gladiadores luchaban por su vida y la sed de sangre por parte de la plebe era intrínsecamente parte de su cultura.
Durante la era Medieval, se mantuvo estas practicas paganas, pero mezclando lo sacro, en los torneos medievales de justas decaballeros, o lucha con espada, se arriesgaban a perder la vida, pero la diferencia es que lo hacían por honor, prestigio u otro sentimiento de aprobación y respeto por parte la sociedad, entre nobles y plebeyos.
Cuando se dio la revolución industrial y el comienzo del capitalismo, hace su aparición el juguete como eje principal del mismo, creando así nuevos juguetes que a posterior llegandohasta nuestro contexto crea necesidades sobretodo en los niños, desplazando al sujeto (niño) a una actividad más pasiva siendo el juguete más elaborado y complejo atrae más pero contiene la imaginación del niño. Existen otros tipos de juego como las “pepas” en los cuales el placer es parte del juego pero no el fin que es ganar más “pepas”, lo cual es una acción capitalista.
El juego es una“actividad física o mental sin utilidad práctica, vivida fundamentalmente como fuente intrínseca de placer” (Sociología del Juego, pag. 25).
Durante el juego en cualquier época de la historia de la humanidad existe dos momentos que son:
a) El primer momento que hace referencia a lo que se podría decir el “desafío”, donde se realiza la acción del juego, con diferentes habilidades tantofísicas como intelectuales.
b) El segundo momento es cuando al terminar el juego o realizar un break se siente el placer por haber jugado ya sea que se gane o se pierda.
Pero en el segundo momento cuando más industrializada es una sociedad, se transmite más ese sentimiento del capitalismo, que es el sentimiento de competitividad. Una competitividad alienante, que se realiza en busca deuna aprobación entre iguales, esto se denomina perversión del juego, que será tratada en el siguiente apartado.
Tipos de juego.
El juego, según Roger Caillois (Sociología del Juego, pag. 39-46) se divide en:
|PAIDIA |LUDUS |
|Juego ficticio de improvisación yalegría, con sus categorías: |Juego reglado de cálculo y combinación, con sus categorías: |
|MIMICRY |AGÓN |
|Simulacro, entrada en el mundo ficticio haciéndose pasar por otro,|Competición, creación artificial de la realidad haciéndola |
|por ejemplo:...
La sociología del juego, no muy conocida por cierto, realiza un estudio exhaustivo sobre el juego, sus funciones y aplicaciones. El juego además explica por su esencia, diferentes procesos y fenómenos sociales, ya que antes de cualquier acción, existe un “juego” previo.
Origen y definición del juego.
Los seres humanos, como parte del mundo animal,con la diferencia del razonamiento superior, mantiene ciertas características instintivas que han ido evolucionando con el tiempo y con el contexto, como por ejemplo el juego.
Durante las sociedades primitivas el juego estaba involucrado más en un ambito de magia, misticismo, rituales u otros de carácter esotérico, las danzas, los ritos de iniciación entre otros, son ejemplos claros dejuegos.
Durante la era antigua, comenzando en Grecia los juegos adquieren cierta complejidad no tanto por la destreza intelectual o física, sino por el estado en el que se encontraba dicha sociedad, es decir los juegos como las olimpiadas, contenían un sentido sacro, el honor representado por trofeos (laureles) y una aprobación divina al ganador, se consideraba más puro.
Pasando a Roma y suimperio, el juego adquiere una mezcla de competitividad más pagana, como sucedió en los anfiteatros o coliseos, con los juegos en los cuales los gladiadores luchaban por su vida y la sed de sangre por parte de la plebe era intrínsecamente parte de su cultura.
Durante la era Medieval, se mantuvo estas practicas paganas, pero mezclando lo sacro, en los torneos medievales de justas decaballeros, o lucha con espada, se arriesgaban a perder la vida, pero la diferencia es que lo hacían por honor, prestigio u otro sentimiento de aprobación y respeto por parte la sociedad, entre nobles y plebeyos.
Cuando se dio la revolución industrial y el comienzo del capitalismo, hace su aparición el juguete como eje principal del mismo, creando así nuevos juguetes que a posterior llegandohasta nuestro contexto crea necesidades sobretodo en los niños, desplazando al sujeto (niño) a una actividad más pasiva siendo el juguete más elaborado y complejo atrae más pero contiene la imaginación del niño. Existen otros tipos de juego como las “pepas” en los cuales el placer es parte del juego pero no el fin que es ganar más “pepas”, lo cual es una acción capitalista.
El juego es una“actividad física o mental sin utilidad práctica, vivida fundamentalmente como fuente intrínseca de placer” (Sociología del Juego, pag. 25).
Durante el juego en cualquier época de la historia de la humanidad existe dos momentos que son:
a) El primer momento que hace referencia a lo que se podría decir el “desafío”, donde se realiza la acción del juego, con diferentes habilidades tantofísicas como intelectuales.
b) El segundo momento es cuando al terminar el juego o realizar un break se siente el placer por haber jugado ya sea que se gane o se pierda.
Pero en el segundo momento cuando más industrializada es una sociedad, se transmite más ese sentimiento del capitalismo, que es el sentimiento de competitividad. Una competitividad alienante, que se realiza en busca deuna aprobación entre iguales, esto se denomina perversión del juego, que será tratada en el siguiente apartado.
Tipos de juego.
El juego, según Roger Caillois (Sociología del Juego, pag. 39-46) se divide en:
|PAIDIA |LUDUS |
|Juego ficticio de improvisación yalegría, con sus categorías: |Juego reglado de cálculo y combinación, con sus categorías: |
|MIMICRY |AGÓN |
|Simulacro, entrada en el mundo ficticio haciéndose pasar por otro,|Competición, creación artificial de la realidad haciéndola |
|por ejemplo:...
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