sociología y educacion

Páginas: 6 (1473 palabras) Publicado: 31 de julio de 2013


El hombre como ente social.
Si comparásemos la teoría de Darwin, en donde explica el proceso de evolución biológica de nuestra especie .existe una diferencia racial entre nuestra misma especie la cual a generado diferencias entre nosotros mismos .también existe una gran discrepancia y/o desigualdad con surelación y el proceso de interactuar en los diferentes campos sociales
Como ser social a vivido o sufrido un largo cambio, teniendo como resultado una civilización global, la que hoy en día para unos es lo mejor claro hablando de todo capitalismo. Pero si cuestionamos o analizamos los antecedentes y el cambio social generado por este régimen, nos daremos cuenta que la minoría solo son ellos,los beneficiados (dicen por ahí, cada día hay mas pobre y menos ricos)el proletariado pierde día a día su poder adquisitivo. La ganancia de los grandes capitalistas es mayor en fracción de segundos. Los gobiernos, las empresas, el poder en si, a ido generando una relación antisocial entre nosotros mismos
En épocas del consumismo primitivo existía una relación en la cual trabajaban por un fin común,hoy en día es individual para bien propio. En este régimen se producía colectivamente y apoyándose entre si, encontrando diferentes técnicas y desarrollando un pensamiento científico. La historia nos habla de las necesidades del hombre y como esas necesidades fueron cambiando las relaciones por la misma acción del humano .donde como resultado diferentes contextos sociales y regímenes distintosque solo buscaban el beneficio de ciertas clases sociales.
Como resultado del fin del régimen primitivo, la humanidad a vivido una lucha de clases, ricos-pobres, oprimidos-opresores. En la prehistoria solo existía una sociedad, no existían clases sociales. Sin estado, grupos pequeños relacionados por un parentesco y trabajaban de manera colectiva, para obtener lo necesario y así sobrevivir. Adiferencia de hoy en día, en ese entonces la mujer no era sometido .la costumbre, tradición o el respeto hacia los ancianos generaba una disciplina y gran organización en el trabajo. En esa etapa el desarrollo era muy incipiente y generaba una vida demasiado rudimentaria. El miedo yy el querer dominar las fuerzas de la naturaleza le dan vida a la magia, los mitos y todo lo sobrenatural.
Debido a laproducción de las diferentes tribus y la diferenciación entre estas surge el comercio. Posteriormente se desarrollan mejores herramientas con el procesamiento del metal .esto origina una mayor productividad mayor a lo necesario, quienes se encargaron de el trabajo fueron los jefes y los sacerdotes dándole a estos nuevas funciones y tareas. Al crecer la población se agruparon varias comunidades enmayor cantidad de habitantes, donde la mayoría se dedicaba al trabajo manual, mientras que un pequeño grupo buscaba nuevas técnicas para que la producción fuese suficiente para satisfacer las necesidades de la población .surgiendo de esta manera una diferencia entre lo manual y lo intelectual .creciendo mas aun entre los dirigidos y los dirigentes, quienes dirigían a estos grupos se apropiaronde la tierra dándole fin así a la propiedad colectiva para pasar a la propiedad privada .
Una de las nuevas formas de trabajo de esta etapa social, es la guerra, proporcionando nuevas tierras y esclavos que eran los prisioneros de los combates. Surgen los guerreros que anteriormente eran los cazadores. Todo lo antes señalado da razón a la teoría de Thomas Hobbes, donde asegura la mezquindad yel egoísmo natural del hombre. Cambia el concepto, otro régimen, una nueva organización familiar esta en puerta. Ahora las diferencias ya no son entre las comunidades, son dentro de las mismas familias. Los hijos pelean entre si ocasionado por establecer las herencias, empieza la opresión de la mujer, perdiendo importancia económica, autoridad, respeto y libertad ante toda sociedad se afirma la...
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