Sociomotricidad de pierre parlebas

Universidad Libre de Colombia
Problemas Conceptuales de la Educación Física

Sociomotricidad de Pierre Parlebas
Fines de la década del 60. En esos momentos se vivía yprotagonizaba toda la ebullición previa al Mayo Francés, ese  movimiento cultural, educativo y social que transformó  la  vida  de  ese  país y, podríamos decir sin exagerar, la  del mundo. En ese clima  de  agitación social,donde  todo o casi todo estaba siendo puesto en cuestión, Parlebas escribe su primer  artículo: “L’education  physique en  mietes” (1967), una crítica punzante y profunda al estado de la Educación Físicade esos momentos y que aún hoy conserva gran actualidad. (Contexto)
Pierre Parlebas (Autor)
La conducta motriz posibilita el análisis de los aspectos cognoscitivos, afectivos y relacionales, dotandoal ser humano de un sistema de acción específico diferente a otros tipos de conductas como pueden ser las orales. Esta construcción supone considerar a las estructuras motrices como estructuras decomunicación. (Fundamentos psicológicos)
 Los trabajos realizados por Pierre Parlebas han revolucionado el concepto de educación física y el deporte, dada la importancia que atribuye a las conductasmotrices y afectivas en el plano de la interacción. Es por ello que valdría la pena reflexionar acerca de los beneficios que aporta el enfoque de la Sociomotricidad al desarrollo de la personalidad delniño y el énfasis de esta propuesta hacia el tema de la diversidad. (Fundamentos psicológicos).
Acción motriz  es un concepto muy amplio, posible  de  definir como “el proceso de realización de  lasconductas motrices de  uno o varios sujetos que  actúan en una situación motriz determinada” (Parlebas, 2001). Según el autor, este concepto “permite analizar todas la formas de actividad física, seanéstas individuales o colectivas y según todos los modelos posibles” (1995). (Fundamentos psicológicos y propósitos)
 El objetivo general que se plantea, es el de cooperar en la formación de la...