software educativo
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 26 de febrero de 2014
06 de febrero del 2014
SOFTWARE EDUCATIVO:
Clasificación por su función
Software: LA PARTE INTANGIBLE DE LA COMPUTADORA
Se utilizan como términos sinónimos las expresiones software educativo,programas educativos y programas didácticos.
Estos tres términos se utilizan para FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
En la actualidad el software se basan en la teoría cognitiva yconstructivista.
Del Software educativo son excluidos aquellos programas de uso genérico en ámbitos empresariales y en centros educativos, estos también son utilizados en centros educativos con funcionesdidácticas e instrumentales.
Perfil didáctico y técnico del software educativo
Son programas educativos que facilitan el aprendizaje de diferentes contenidos curriculares de diversas materias.Aquel material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con una computadora en los procesos de enseñanza y aprender.
Algún software educativo
Google Earth (mapas)
Característicasdidácticas y técnicas del Software Educativo:
Empleo de la computadora como un soporte en el cual los alumnos desarrollan las actividades propuestas y las que ellos pueden proponer.
Interactividadsostenida. Dan respuesta inmediata a las acciones de los
alumnos y permiten tanto el diálogo como el intercambio de informaciones entre la computadora y los alumnos.
Personalización del trabajo.Esto implica la adaptación del programa al ritmo de trabajo de cada uno de los alumnos y de las actividades propuestas según sus actuaciones.
Manejo fácil. Los conocimientos informáticos necesariospara utilizar estos programas son de un nivel muy bajo de dificultad.
Diversidad de software educativo
El software educativo presenta distintas características, a pesar de tener unos componentesfundamentales básicos y una estructura general común.
Algunos software se presentan como un laboratorio o una biblioteca, algunos solo cumplen una función: máquina de escribir o calculadora, al igual...
SOFTWARE EDUCATIVO:
Clasificación por su función
Software: LA PARTE INTANGIBLE DE LA COMPUTADORA
Se utilizan como términos sinónimos las expresiones software educativo,programas educativos y programas didácticos.
Estos tres términos se utilizan para FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
En la actualidad el software se basan en la teoría cognitiva yconstructivista.
Del Software educativo son excluidos aquellos programas de uso genérico en ámbitos empresariales y en centros educativos, estos también son utilizados en centros educativos con funcionesdidácticas e instrumentales.
Perfil didáctico y técnico del software educativo
Son programas educativos que facilitan el aprendizaje de diferentes contenidos curriculares de diversas materias.Aquel material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con una computadora en los procesos de enseñanza y aprender.
Algún software educativo
Google Earth (mapas)
Característicasdidácticas y técnicas del Software Educativo:
Empleo de la computadora como un soporte en el cual los alumnos desarrollan las actividades propuestas y las que ellos pueden proponer.
Interactividadsostenida. Dan respuesta inmediata a las acciones de los
alumnos y permiten tanto el diálogo como el intercambio de informaciones entre la computadora y los alumnos.
Personalización del trabajo.Esto implica la adaptación del programa al ritmo de trabajo de cada uno de los alumnos y de las actividades propuestas según sus actuaciones.
Manejo fácil. Los conocimientos informáticos necesariospara utilizar estos programas son de un nivel muy bajo de dificultad.
Diversidad de software educativo
El software educativo presenta distintas características, a pesar de tener unos componentesfundamentales básicos y una estructura general común.
Algunos software se presentan como un laboratorio o una biblioteca, algunos solo cumplen una función: máquina de escribir o calculadora, al igual...
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