Software educativo

Páginas: 2 (372 palabras) Publicado: 4 de junio de 2014
Software educativo

Concepto
Una de las problemáticas que ha sido estudiada con gran énfasis por diferentes disciplinas como la filosofía, la psicología, la antropología, etcétera, es comoaprendemos los seres humanos y cómo se construyen los elementos
Muchas teorías han concluido en sus análisis en el tema de las tecnologías de la información y la comunicación ya que se encuentranrelacionadas de manera muy estrecha con métodos actuales de enseñanza y aprendizaje
Así cada vez con más frecuencia se desarrollan diversas aplicaciones informáticas agrupadas en un concepto.
Losprimero pasos del Software educativo se dieron con los programas conocidos como tutoriales



Características
Entre las principales características del Software educativo se encuentran las que semencionan a continuación:
• Es interactivo, ya que integra recursos multimedia como presentaciones animadas, videos, ejercicios, enlaces a sitios especializadas, o recurre tiene la posibilidad decomentar y aportar ideas o puntos de vista.
• En algunos casos, contiene actividades que permiten a los aprendices autoevaluarse y conocer las áreas que necesitan reforzar
• En el caso de la educación adistancia se incluyen actividades y evaluaciones, así como diarios o portafolios de evidencias que permiten registrar el grado de avance en el aprendizaje.
• Son versátiles al integrar experimentos ysimular fenómenos, recrear pasajes históricos o reproducir piezas musicales
• Permite a los usuarios aprender en ambientes reales, prever situaciones e idear alternativas de solución frente aproblemáticas específicas.
• Favorece la posibilidad de realizar estudios con deferentes ritmos de avance, en cualquier lugar del mundo y en tiempos y horarios flexibles.





Ventajas
Estas sonalgunas ventajas de utilizar Software educativo:
• Ofrece un enfoque creativo al combinar recursos multimedia con el trabajo interactivo entre la máquina, la aplicación y el aprendiz
• Estimula los...
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