Sold

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2012
Guía de Aprendizaje
Semana 1


“No podemos enseñarle a otro directamente;
sólo podemos facilitarle su aprendizaje”
Carl Rogers

Apreciado/a participante:

El Centro de Metalurgia de laRegional Distrito Capital del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, le saluda y le invita a participar del curso Fundamentos de Códigos y Normas en Soldadura.

Como nos dice el epígrafe, elaprendizaje debe ser una actividad que debe nacer en cada individuo y que el rol del tutor (docente que acompaña el proceso de aprendizaje en un curso virtual) es exclusivamente la de facilitar su aprendizaje,brindándole al participante los recursos y los materiales que lo apoyen en la construcción de su conocimiento.

En el aprendizaje virtual el participante aprende solo (no en soledad) por lo que serequiere condiciones autorreguladoras y de autodisciplina por parte del mismo, aunadas a la responsabilidad y honestidad en las tareas a desarrollar. Aunque usted es dueño de su ritmo de trabajo, elcurso tiene unas pautas de tiempo que se deben cumplir: consideramos que se debe dedicar por lo menos dos horas diarias, por cada semana, para realizar y enviar las tareas.

Usted no estará solo. Untutor le acompañará y le guiará permanentemente. Manos a la obra.

Resultados de Aprendizaje
Al finalizar la primera semana, usted podrá identificar las condiciones que deben existir para que serealicen soldaduras confiables.

Para cumplir con el objetivo propuesto, y después de desarrollar los contenidos, usted deberá realizar las siguientes actividades:

Actividades semana 1:
Actividad1: Exploración de conocimientos previos (Actividad Individual). Diligenciamiento de la primera y segunda columnas del cuadro SQA siguiendo las instrucciones sugeridas. Con esta actividad iniciamos eltrabajo de nuestra primera semana; el estudiante deberá realizarla antes de haber revisado y estudiado los temas de la semana que encuentra en el botón Material del Curso.


Actividad 2: Lectura...
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