Somos un grupo

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  • Publicado : 8 de marzo de 2011
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PERIODO DE ADAPTACION
Sala de tres años
Unidad didáctica: “volvemos al jardín”

Duración aproximada: 4 semanas (julio)

Fundamentaciòn: Cómo en este período lo más importante es conocerse yconocer a nuestros amigos, maestras y reconocer el nuevo espacio como propio, esta unidad fue elaborada para lograr esto y conseguir progresivamente una adecuada separación del grupo familiar y unaconsiguiente adquisición de hábitos y pautas de convivencia propias de la sala.

OBJETIVOS: Que el niño…

* Aumente la confianza en sí mismo y en sus nuevas docentes,
* Identifique a susmaestras,
* Identifique sus pertenencias,
* Establezca un vínculo afectivo con sus docentes,
* Logre integrarse al grupo de manera participativa, respetuosa y cooperativa,
* Conozca suidentidad y la de sus compañeros,
* Explore el ambiente físico del jardín,
* Participe y disfrute de las actividades propuestas,
* Comience a desarrollar hábitos de orden, higiene y cortesía,* Comience a reconocer ciertas normas básicas de convivencia.

CONTENIDOS:

* Confianza y seguridad en sí mismo, en sus pares y en sus docentes,
* Identificación de sus maestras ycompañeros,
* Identificación de sus pertenencias,
* Creación de un vínculo afectivo con sus docentes y pares,
* Integración al grupo: a sus maestras y compañeros, participando, cooperando,respetando,
* Exploración y apropiación del espacio
* Participación activa y sistemática en las actividades,
* Reconocimiento y aceptación de normas básicas de convivencia.

ACTIVIDADES:* Presentación de maestras y nenes.
* Presentación del títere ò muñeco de la sala como nexo entre nenes y docentes.
* Entrega de cartelitos con el nombre de cada nene.
* Con plumeritosy música de fondo limpiamos la sala, mientras reconocemos y nombramos las diferentes partes de la sala.
* Jugamos a arrastrar sillas por toda la sala. Luego las colocamos en su lugar.
*...
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