Span321

SUMARIO Capítulo Uno: Estructura de la oración
1:1 La oración 1:2 - 1:5 Los cuatro tipos de oraciones básicas 1:2 Tipo 1: La oración copulativa 1:3 Tipo 2: La oración transitiva 1:4 Tipo 3: La oración transitiva con complemento acusativo 1:5 Tipo 4: La oración intransitiva 1:6 Verbos ambitransitivos

Capítulo Dos: Las partes de la oración
2:1 Las partes de la oración y sus funciones 2:2Sustantivos, pronombres y equivalentes de nombre 2:2.1 Las formas sustantivales 2:2.2 Las funciones de los sustantivos 2:2.3 El sujeto 2:3 Los pronombres personales tónicos y átonos 2:3.1 Ejemplos de sujetos y términos de preposiciones 2:3.2 Colocación de los pronombres sujeto 2:3.3 Ejemplos de pronombres inacentuados 2:3.4 Enfatizando los pronombres objeto 2:4 - 2:13 Verbos conjugados y verbos noconjugados 2:4 ¿Qué es un verbo? 2:5 - 2:8 Formas verbales 2:5 Formas verbales no personales 2:6 El infinitivo 2:6.1 Las funciones nominales de los infinitivos (con diagramas sintácticos simplificados) 2:7 El gerundio 2:8 El participio pasado 2:9 - 2:13 Las formas verbales personales 2:9 Características de las formas verbales personales 2:10 - 2:13 Ejemplos de formas verbales personales 2:10 Los tresmodos verbales 2:11 Modo indicativo 2:11.1 Indicativo: formas simples 2:11.2 Indicativo: formas compuestas 2:11.3 Indicativo: formas progresivas 2:12 Modo subjuntivo 2:12.1 Subjuntivo: formas simples 2:12.2 Subjuntivo: Formas compuestas 2:13 Modo imperativo: 2:14 Calificativos: Adjetivo y adverbios 2:15 Los adjetivos 2:15.1 Formas apocopadas 2:15.2 Nominalización 2:16 Adverbios 2:17 Preposiciones2:17.1 Las frases preposicionales como adjetivos 2:17.2 Las frases preposicionales como adverbios 2:18 Conjunciones 2:18.1 Conjunción coordinadora 2:18.2 Conjunción subordinadora 2:19 Interjecciones

Capítulo Tres: Cuestiones generales de sintaxis
3:1 Cómo reconocer las distintas formas sustantivales 3:2 - 3:3 El complemento directo vs. El complemento indirecto 3:2 ¿Cómo se identifica alcomplemento directo? 3:2.1 Los pronombres que reemplazan a los sustantivos comlemento directo 3:3 ¿Cómo se identifica al complemento indirecto? 3:3.1 El abanico de usos del complemento indirecto 3:4 Ejemplos de funciones sustantivales y pronominales 3:5 - 3:10 Grupos verbales

3:5 3:6 3:7 3:8 3:9

Verbos transitivos del español vs. verbos intransitivos del inglés Verbos intransitivos del españolvs. verbos transitivos del inglés Los seres humanos como complementos directos Verbos transitivos con seres humanos como complementos indirectos Verbos intransitivos con cosas como complementos indirectos 3:9.1 Notas sobre gustar 3:9.2 Notas sobre faltar 3:10 Verbos que llevan pronombres reflexivos 3:10.1 Verbo modelo: acordarse (ue) (de) 3:10.2 Verbo modelo: sentirse 3:10.3 Verbo modelo: darsecuenta (de) 3:10.4 Verbo modelo: irse 3:11 Oraciones complejas, cláusulas subordinadas y frases verbales 3:11.1 Breve esbozo de los usos del indicativo, del subjuntivo y de las formas verbales no conjugadas 3:12 Usando la sintaxis para elegir entre ser y estar

Capítulo Cuatro: Los verbos del español y el modo indicativo
4:1 Los tiempos verbales y los modos verbales 4:2 Usos y significados delpresente del indicativo 4:2.1 Para hacer referencia a lo que suele suceder 4:2.2 Para hacer referencia a lo que suele suceder 4:2.3 Para hacer referencia a lo que sucederá en el futuro 4:2.4 Para describir una característica o un estado en el momento presente 4:2.5 Usos misceláneos del presente del indicativo 4:4 Uso y significados del copretérito 4:4.1 El evento o el estado coincide con el punto dereferencia elegida por el observador 4:4.2 Un evento que secede habitualmente 4:4.3 El uso del copretérito para hablar de lo que sucederá en el futuro 4:4.4 El uso del copretérito para describit una característica o un estado en un punto del pasado 4:4.5 La correspondencia entre el tiempo presente y el copretérito en español 4:5 Comparando el tiempo presente y el copretérito 4:5.1 Frases...