Sperman y Vermon

Inteligencia de Spearman:
El 10 de septiembre de 1863 nació en Londres una de las figuras más influyentes en el ámbito de la inteligencia humana. A día de hoy existe una gran controversia en lo que se refiere a mantener una postura sobre si la inteligencia humana se basa en un factor general o está compuesta de diferentes inteligencias, como las inteligencias múltiples que expuso HowardGardner, pero uno de los pioneros en introducir el concepto de Factor G de inteligencia en el mundo de la psicología fue Charles Spearman.
Charles Edward Spearman fue un psicólogo inglés que en 1904 formuló la teoría que determina que la inteligencia se compone de un factor general (Factor G) y de otros factores específicos (Factor S). 

Según esta teoría, denominada como Teoría Bifactorial, lainteligencia humana está compuesta por dos factores: 
el factor general, que es la raíz de la inteligencia y está presente en todas las fases de la conducta que lleva a cabo una persona, 
y por los factores específicos, que son aquellas habilidades o aptitudes que tiene cada persona para poder realizar una determinada actividad.

Spearman desarrolló su trabajo en el campo de la inteligencia ylas aptitudes humanas y aplicó la estadística a la psicología, desarrollando así la base de su teoría sobre el factor G de inteligencia, el análisis factorial. Estudió en las universidades de Leipzig, Wurzburgo y Göttingen e impartió las asignaturas de Mente y lógica en el University College de Londres desde 1907 hasta 1931.


Charles Spearman murió en Londres tres días antes de cumplir los 82,el día 7 de septiembre de 1945.

Aún hoy en día existe mucha controversia sobre la inteligencia humana y su medición mediante la psicometría, aunque no nos queda duda del gran adelanto que supuso en su momento el aporte de Charles Spearman, en el estudio de las capacidades humanas, con su teoría bifactorial. En la actualidad prácticamente todos los científicos coinciden en que existencapacidades mentales específicas, a pesar de que no se pongan de acuerdo en su ubicación a nivel fisiológico en el cerebro ni del número exacto que existen. Lo que si se pone de manifiesto es que entre esas capacidades  se encuentra un nexo común, lo que nos lleva de nuevo a la teoría de Spearman, siendo ésta uno de los grandes descubrimientos de la inteligencia humana.

Sirvan estas líneas comomerecidísimo homenaje a este gran personaje que con sus aportes la psicología nos ayudó a comprender aún más esa máquina biológica llamada ser humano.

Fundamentos: El elemento esencial y común de la inteligencia coincide con el elemento esencial y común de las funciones sensoriales. Todas las medidas posibles de la inteligencia estaban relacionadas con una inteligencia general y común. La correlaciónque mostraban cualquier par de medidas de rendimiento intelectual estaba determinada por el nivel en que medían la inteligencia general. Las puntuaciones en cualquier medida de inteligencia se debía dividir en dos componentes: uno general o “g” y otro específico de la tarea o “s”. Cualquier medida de inteligencia presenta una proporción g/s determinada. A mayor proporción de g mayor correlaciónentre las pruebas. Consecuencias empíricas: En cualquier matriz de correlaciones de medidas de rendimiento y de inteligencia, todas las correlaciones entre las distintas medidas serán positivas. La causa es que todas comparten el efecto del componente g de la inteligencia. Teorema de la indiferencia del indicador: cualquier tarea de rendimiento cognitivo (del tipo, naturaleza y nivel que sea),refleja el efecto de la inteligencia (de modo distinto), por tanto, la inteligencia se puede medir de forma muy diversa y de ahí que los tests de inteligencia más adecuados sean combinaciones de ítems de naturaleza variada y heterogénea. Todas las correlaciones se pueden ordenar según la proporción de g/s que afectan a cada medida. Cualquier conjunto de cuatro correlaciones cumplirá la ley de las...