Srita

Mónica Alessandra Basilio Rodríguez
A01203355
Expresión Verbal en el Ámbito Profesional
01/03/2011
Grupo 6
Prof. José Alberto Ríos Martínez

Educación que no Conoce Fronteras

Lasescuelas existen desde la edad media cuando fueron creados el Trivium y Quadrivium y desde entonces ha ido evolucionando a lo largo de los tiempos. Para poder analizar la enseñanza del día de hoy esnecesario hacer un pequeño preámbulo acerca de cómo la educación ha sufrido evoluciones a lo largo de su historia.
Como se mencionó, las escuelas iniciaron en la edad media. Inicialmente la educación sóloestaba enfocada a cierta parte de la sociedad siendo el clero y la nobleza únicamente. Fue a partir de la ilustración que mucha gente empezó a estudiar y hacer investigaciones como Da Vinci, Kepler,Copérnico, Newton, entre muchos otros.
Posterior a esto se crearon las escuelas y universidades que han evolucionado hasta lo que conocemos hoy en día. Pero en los últimos años hemos vistocambios en la enseñanza con la implantación de la educación virtual. ¿Qué tan eficaz es este nuevo método de enseñanza? ¿Realmente puedo funcionar esta innovadora forma de educar?
La educaciónvirtual, también conocida como “e-learning” tiene muchas definiciones pero todas ellas involucran una ecuación bastante simple, siendo esta: Educación + Internet. Esto quiere decir que “se distribuyencontenidos en una infinidad de formatos de manera electrónica así también la interacción de una comunidad en su mayoría formada por alumnos y profesores” (Ramírez, 2004).
Los beneficios que seobtienen mediante este nuevo método educativo son:

1) Flexibilidad: Se puede obtener acceso a ella desde cualquier parte del mundo con sólo tener el servicio de internet esto puede seraltamente eficaz para escuelas rurales en donde no siempre se cuenta con personal calificado para proporcionar educación de calidad. Recordemos el programa de nuestro pasado presidente; Vicente Fox Quesada...