subculturas

CONTRUCCION SOCIAL DEL SUJETO: EMERGENCIA DE NUEVAS SUBJETIVIDADES
JÓVENES: COMUNICACIÓN E IDENTIDAD

Lo que ahí se nos plantea es la envergadura antropológica de los cambios que atravesamos ylas posibilidades de inaugurar escenarios y dispositivos de dialogo entre generaciones y pueblos.
Además de la esperanza del futuro los jóvenes de la actualidad constituyen el punto de emergencia deuna cultura a otra, que rompe tanto con la cultura basada en el saber y la memoria de los ancianos, como en aquella cuyos referentes aunque movedizos ligaban lo patrones de comportamiento de losjóvenes a los padres que, con algunas variaciones, recogían y adaptaban de los abuelos.
Desde mediados de nuestro siglo la separación niño-adulto se ha disuelto, en gran medida por la acción de latelevisión que al transformar los modos de circulación de la información en el hogar rompe el cortocircuito de los filtros de la autoridad parental. Es como si la sociedad entera hubiera tomado la decisión deautorizar a los niños a asistir a las guerras, a los entierros, a los juegos de seducción eróticos, a los interludios sexuales, a las intrigas criminales. La pequeña pantalla les expone a los temas ycomportamientos que los adultos se esforzaron por ocultarles durante siglos.
Es obvio que en ese proceso la televisión no opera por su propio poder sino que cataliza y radicaliza movimientos queestaban en la sociedad previamente, como las nuevas condiciones de vida y de trabajo que han minado la estructura patriarcal de la familia. Es en ese debilitamiento social de los controles familiaresintroducido por la crisis de la familia patriarcal donde se inserta el desordenamiento cultural que refuerza la televisión. Pues ella rompe el orden de las secuencias que en forma de etapas/edadesorganizaban el escalonado proceso del aprendizaje ligado a la lectura y las jerarquías en que este se apoya. Y al deslocalizar los saberes, la televisión desplaza las fronteras entre razón e imaginación,...