sueños de fuga




“"Año de la Promoción de la Industria Responsable
Y del Compromiso Climático"




FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
Y
NEGOCIOS INTERNACIONALES

TEMA:


CATEDRATICO :CATEDRA : COMUNICACIÓN II
ALUMNO : HUAMÁN ZERPA, Ambrosio
CICLO : II
TURNO : NOCHE

Huancavelica – Perú
2014

III. Redactar un texto coherente a partir del siguientelistado haciendo uso de conectores y elementos de referencia. La secuencia se encuentra en desorden, así que su primera tarea será la de agrupar y ordenar las oraciones para poder conseguir además un textoseparado en párrafos.
1. En el anciano, la memoria diferida permanece intacta durante mucho tiempo.
2. Según los órganos sensoriales que intervienen, tenemos memoria visual, memoria auditiva,memoria táctil, etc.
3. Concebida como persistencia del pasado, la memoria constituye una vasta función intelectiva.
4. En la memoria, como una vasta función intelectiva, intervienen hasta las máselaboradas y complejas capacidades de comportamiento social.
5. Denominamos memoria a la capacidad de retener y localizar los acontecimientos vividos con anterioridad.
6. Otra de las distinciones posiblesde los tipos de memoria es según los órganos sensoriales que intervienen.
7. Las funciones más primitivas que intervienen en la memoria son mirar, escuchar, andar.
8. En la memoria inmediata setrata de reconstruir los hechos de un pasado muy reciente.
9. La memoria es la persistencia del pasado.
10. En la memoria, como una vasta función intelectiva, intervienen desde las funciones másprimitivas.
11. En el anciano, la memoria inmediata declina.
12. Podemos distinguir varios tipos de memoria en función de los criterios que usemos.
13. En la memoria diferida se trata de reconstruir elpasado más lejano,
14. En la memoria, concebida como una vasta función intelectiva, interviene todo el proceso de aprendizaje del ser humano.
15. La memoria inmediata es el tipo de memoria para el...