sugerencia de actividades


DIA
HORAjiji jijj
MIERCOLES
DIA
HORAh b
JUEVES
DIA
HORAh bVIERNES
9:00 - 9:15
Filtro
9:00 - 9:15
Filtro
9:00 - 9:15
Filtro
9:15 – 9:20
Saludo/ asamblea inicial
9:15 – 9:20
Saludo/ asambleainicial
9:15 – 9:20
Saludo/ asamblea inicial
9:20 – 9:25
Fecha
9:20 – 9:25
Fecha
9:20 – 9:25
Fecha
9:25 – 9:35
Pase de lista
9:25 – 9:35
Pase de lista
9:25 – 9:35
Pase de lista
9:35 –9:45
Lavado de manos
9:35 – 9:45
Lavado de manos
9:35 – 9:45
Lavado de manos
9:45 – 10:30
Desayuno
9:45 – 10:30
Desayuno
9:45 – 10:30
Desayuno
10:30 – 11:30
Actividad Planeada
10:30 –11:30
Actividad Planeada
10:30 – 11:00
Actividad Planeada
11:30 – 12:30
Ingles
11:30 – 12:30
Recreo
11:00 – 12:00
Ingles
12:30 – 13:00
Recreo
12:30 – 13:30
Ingles
12:00 – 12:30
Recreo13:00 – 13:45
Actividad Planteada
13:30 – 13:55
Actividad Planteada (ingles)
12:30 – 13:55
Actividad Planteada
13:45 – 14:00
Lavado de manos
13:55 – 14:00
Lavado de manos
13:55 – 14:00Lavado de manos
14:00 – 15:00
Comida
14:00 – 15:00
Comida
14:00 – 15:00
Comida
15:00 – 15:15
Reposo
15:00 – 15:15
Reposo
15:00 – 15:15
Reposo
15:15 – 15:30
Cepillado de dientes
15:15 –15:30
Cepillado de dientes
15:15 – 15:30
Cepillado de dientes
15: 30 – 15:45
Asamblea final
15: 30 – 15:45
Asamblea final
15: 30 – 15:45
Asamblea final
15:45 – 16:00
despedida
15:45 –16:00
despedida
15:45 – 16:00
despedida



MIÉRCOLES:
Campo formativo: PENSAMIENTO MATEMATICO Aspecto: Forma, Espacio y Medida
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lenguaje Oral
Competencia:Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.

Saludo: Al llegar al salón la docente en...