Sugerencias para un buen aprendizaje

Sugerencias para un buen aprendizaje
1. Asista con regularidad a las clases y a las sesiones de laboratorio. Los profesores tienden a interpretar las inasistencias como falta de interés por partedel estudiante.
2. Encuentre un lugar apacible para estudiar. Desde el inicio del periodo lectivo, desarrolle una rutina regular que incluya suficiente tiempo para preparar las clases.
3. Esté atentoen la clase. Escuche con atención y demuestre interés en la clase y las actividades de laboratorio.
4. Tome nota de los puntos importantes de la exposición del instructor. Reflexione cuales son losprincipales puntos que deben enfatizarse. Con demasiada frecuencia, tomar apuntes en clase se ajusta a esta definición: “El proceso mediante el cual el material del cuaderno del profesor pasa alcuaderno del estudiante sin pasar por la mente de ninguno de los dos”.
5. No titubee en solicitar que se aclaren los asuntos que estén confusos. Haga preguntas en clase y aproveche los ofrecimientos deayuda durante las horas de oficina del profesor.
6. Comience a prepararse para los exámenes desde la primera clase. Conserve el ritmo del curso. Evite la necesidad de “aprender todo” la noche anterioral examen.
7. Acérquese a su trabajo con una actitud mental positiva. Desarrolle el hábito de asistir a las clases, de hacer la tarea de casa y de hacer los exámenes orales y las pruebas porque ustedquiere, no porque tiene que hacerlo. Los expertos en conducta aducen que este cambio de actitud va a mejorar casi seguramente el rendimiento del estudiante.
8. Al prepararse para un examen oral ouna prueba que sean difíciles, imagínese a usted mismo tomando el examen. Desarrolle una imagen mental de usted mismo respondiendo las preguntas con confianza, resolviendo los problemas y terminando atiempo. Piense en si mismo como alguien que se acerca a los exámenes con confianza y repase esta imagen una y otra vez. Las visualizaciones positivas ayudan a vencer el problema que tienen muchos...