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Carrera:
Ingeniería en Tecnología Ambiental

Asignatura:
ALGEBRA LINEAL

Actividad: 1


Estudiante:
María del Ruby Guerrero González

Docente:
FACILITADORA ALMA DELIA OCHOA VALDEZ


CONTEXTO:
Ungrupo de estudiantes de Ingeniería en Tecnología Ambiental realizaron una práctica para comparar las sustancias contaminantes más abundantes del aire de tres ciudades diferentes de nuestro país.OBJETIVO:
Comparar los contaminantes más abundantes de tres ciudades diferentes de nuestro país.

TRES MUESTRAS CON RESULTADOS DIFERENTES FALLIDOS.

Durante la investigación, se presentaron algunasdificultades, se tenía previsto analizar tres muestras diferentes, lo que resultó en un fracaso.

ACCIDENTE

Las muestras que contenían los contaminantes fueron vaciadas por accidente a un mismo contenedorcon capacidad de m litros3, el cual se encontraba completamente limpio. Los estudiantes tomaron una muestra de la sustancia que resultó de la combinación de las tres que se vaciaron al contenedor ydeterminaron los 3 contaminantes más abundantes, pero no sabían cual correspondía a cada muestra.

MEDIDAS EXACTAS RESULTADOS IDÉNTICOS

Después de esto, se realizó una marca al recipiente que conteníalas tres muestras originales, esto, con el objeto de tener en cuenta la medida que utilizaron y relacionarlo con el resultado que se obtuvo.

Después de esto, todos se dieron cuenta de que nadiesabía exactamente cuánto fue lo que depositó de su respectiva muestra, pero tenían el recipiente en el que señalaron la medida. Para saber las cantidades exactas, sugirieron formar un sistema de tresecuaciones para encontrar los valores exactos de los recipientes de cada una de las muestras, de esta manera, realizaron las siguientes pruebas.

1. Utilizaron 3 vasos de la primera muestra, 3 vasos de lasegunda y 2 vaso más de la tercera, obteniendo 5.5 litros de la sustancia final.


2. Utilizaron 5 vasos de la primera muestra, 7 vasos de la segunda y 4 vasos más de la tercera, obteniendo 13...