superior

Etapas de Conocimiento


Ingenuo, Fenomenologico.- Etapa exploratoria y descriptiva.
• El conocimiento se da de manera espontanea
• Relacionado con las circunstancias del devenir
•Naturalidad de acontecer
• Interpretaciones básicas
• Descubrimiento de situaciones novedosas
• Que asombra y sorprende.

Esoterica, misterio, magia.- Etapa descriptiva, analítica, comparativa yexplicativa
• Interpretaciones lejanas a una comprensión inicial
• Búsqueda de interpretaciones complementarias
• Asociada a la superstición
• Tiene componentes psicológicos
• De pensamiento mágico
•Justifica hechos y fenómenos




Mítica, Ficciones.- Etapa descriptiva, analítica, comparativa y explicativa.
• etapa eminentemente imaginativa.
• La Imaginación, no la Razón, fue la encargada desatisfacer, en un principio, esa necesidad de conocer que, desde sus orígenes, acompaña al ser humano.
Desde el punto de vista del conocimiento, podríamos comparar la etapa mítica de la Humanidadcon la etapa infantil de una persona, pues, también en el caso del niño, la imaginación precede a la razón en el camino del conocimiento, los niños suelen ponerle mucha imaginación a sus explicaciones yrespuestas.
• Justifica los fenómenos con criterios cosmovisionales, totalizadores, expresados en ficciones.
• Los mitos son ficciones que se toman como existentes
• El entendimiento de losestablisment bajo criterios de moralidad


Religioso, Dogmatica.- Etapa dogmática es analítica y explicativa.

• Se basa en la creencia mítica de que todo lo que nos rodea o sucede es obra de un "serdivino".
• No se utiliza la lógica ni mucho menos la investigación sino lo dogmático, es decir que se admite como cierto lo que en realidad es fe
• Es la estructuración del pensamiento religioso• Consolidación de los mitos, de las ficciones, los cuales adquieren fuerza de verdad.
• Lo expuesto religiosamente es valido, es absoluto, pues es la verdad.
• Es una etapa reduccionista, en lo...