Superior

A QUE HACEN REFERENCIA LOS FACTORES EXTERNOS EN UN ARBOL DE PROBLEMAS.-
PROBLEMA “La Familia”
La familia es la que aporta mayor influencia en la toma de decisiones profesionales, porque es eneste núcleo en el que nos hemos formado y del cual adquirimos una serie de valores que hacen percibir las cosas de manera muy particular.
Es común que dentro de la familia se externen opinionesrespecto a la carrera que debemos estudiar; algunos padres imponen a los hijos la profesión que ellos ejercen, debido a una serie de apreciaciones como:
* Continuar con la tradición familiar
*Posibilidad de ayudarlos en el campo laboral
Convirtiendo el proceso de elección en una situación de tensión, que puede ser la causa de una mala decisión o un factor para el” abandono de losestudios” o de un” bajo rendimiento académico”.
Otra situación muy común es que los padres quieren realizar a través de sus hijos, aquello que ellos desearon para si y que no pudieron concretar.
Cuandose cuenta con el apoyo y el respeto de la familia en las decisiones personales, se reafirma en si misma y se traduce en realización personal y profesional, además de fortalecer los vínculosfamiliares.

UTILIZANDO EL DIAGRAMA DE PROBLEMAS, FOCALICE SU ATENCION EN LOS FACTORES INTERNOS DE SU INSTITUCION EDUCATIVA Y UNA APROXIMACION DE DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL.-
Los factores internospresentes en el sistema educativo son:
* Infraestructura material y tecnológica.
* Características y percepciones de los actores en el proceso (padres, profesores, autoridades, alumnos, etc.).* Gestión educacional.
* El origen social.
* Los ingresos de los padres.
Son los que definen la igualdad y equidad en la educación.
Los factores internos se centra en el éxito o fracasoinstitucional; aspectos como el prestigio de la institución en la sociedad y la personalidad de quien la dirige suelen tener importancia en la generación del clima interno.
Otros factores internos...