Syllabus RS Y Desarrollo Personal Oficial



SYLLABUS de la asignatura
“Responsabilidad Social y Desarrollo Personal”
Docente: Patricio Acuña Apuente
Periodo Académico: Primer Semestre 2015

1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
El siguiente curso se inserta en el plan de estudios de Educación General. Tiene por finalidad entregar herramientas para ampliar la capacidad de compromiso y de acción que tiene el estudiante con la Sociedad.Propone reconocer aspectos como juicios, valores y actitudes para desarrollar capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales.
Finalmente, esta asignatura busca que el alumno sea capaz de desarrollar una comprensión y manejo gradual de las emociones y atributos personales, con el propósito de mejorar su capacidad deestablecer relaciones interpersonales que le permitan participar y actuar como persona comprometida con la sociedad y el medio ambiente.
El desarrollo personal es relevante para contribuir al desarrollo de aptitudes y competencias enfocadas a una visión de Responsabilidad Social, dentro de los contextos personal, social y profesional.

2. PRERREQUISITOS, CO-REQUISITOS Y HORAS PEDAGÓGICAS
El Curso notiene prerrequisitos ni co-requisitos
2 horas Pedagógicas distribuidas entre clases teóricas y talleres experienciales.

3. APRENDIZAJES ESPERADOS
1. Conocer y comprender el valor de la Responsabilidad Social (RS), con el fin de generar prácticas más responsables, desarrollando actitudes y conductas proactivas.

2. Desarrollar un acercamiento al cuidado de sí mismo y por ende del otro.

3. Integrarhabilidades de Inteligencia emocional que permitan enfrentar con éxito desafíos personales y profesionales, en el marco de la RS.

4. Identificar problemas de carácter social y/o ambiental en el entorno cercano.

5. Diseñar proyectos y/o acciones tendientes a la promoción social de su entorno, demostrando predisposición positiva y creativa, con conductas, actitudes y acciones socialmenteresponsables.

4. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
La nota de presentación a examen se calculará como sigue:

Análisis de Casos/participación = 30%
Diseño + Presentación y/o Ejecución Proyecto Social = 30%
Portafolio Final = 40%
= Nota de presentación


Si la nota de presentación aexamen es superior o igual a 5,5 puntos, el estudiante podrá eximirse de la rendición del examen de la asignatura.

Los alumnos que no se eximan calcularán su calificación final de la siguiente manera:
Nota de Presentación * 70% + Nota de Examen * 30%

Todos los estudiantes deben cumplir con un 75% de asistencia a clases para rendir las siguientes actividades calificadas (nota). Esto aplicable encualquier momento del semestre.

*La asignatura tiene evaluaciones por participación en aula presencial.













A continuación se desglosan las fechas y porcentajes asignados a los trabajos del semestre:

Nombre Actividad
Porcentaje
Fechas
Responsabilidad Social: Concepto claves y ejes fundamentales.


Análisis de Casos N°1
15%
30 de Marzo
Identificar problemas de carácter social uambiental, desde su propia especialidad.


Análisis de Casos N°2
15%
13 de Abril
Diseño Proyecto Social (Estado de Avance)

10%

18 de mayo
Ejecución de un proyecto/acción de RS, en escenario real. Presentación

20%

8 de Junio
Entrega Portafolio final grupal
40%

15 de Junio
Examen final (Ensayo)
30%
6 de julio



















5. ACTIVIDADES DEL CURSO
Tipo de Actividad
Sistema deRetroalimentación
Formato y medio de entrega de tareas
Política de entregas atrasadas
Trabajos Grupales

Análisis y Estudio de Casos.
Todos los trabajos grupales deberán ser desarrollados en la misma clase.

Los estudiantes deberán trabajar en clases en forma grupal y deberán finalizar ese mismo día. El trabajo deberá ser entregado o enviado vía mail al docente. Se entregará pauta del trabajo por...