Síntesis Actividad Aula Guía 6

Páginas: 3 (556 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2016
Síntesis Actividad Aula Guía 6

ENFOQUE CLÁSICO Y HUMANISTA
Grupo 1
TEORIA
EPOCA AUTOR
POSTULADO
SI
NO
OBSERVACIONES / JUSTIFICACION
CIENTIFICA
REVOLUCION INDUSTRIAL /FREDERICK WINSTON TAYLORENFASIS EN LAS TAREAS




CIENTIFICA:
Énfasis en las tareas.
Salarios altos a bajos costos.
Principios estandarizados: Planeamiento, Preparación, Control y Ejecución.
Creación de procesos.
Entrenamiento alos colaboradores.
Racionamiento del trabajo productivo, coherencia y aplicación de los principios.
Crear una atmosfera agradable y cordial de cooperación entre gerencia y colaboradores.
Estudio detiempos y movimientos.
Estudiar cada rol antes de ejecutarlo.
Seleccionar el Colaborador acorde al rol.
Separar las funciones.
Controlar la ejecución del trabajo.





Grupo 2
TEORIA
EPOCA AUTORPOSTULADO
SI
NO
OBSERVACIONES / JUSTIFICACION
CLASICA
1916/HENRY FAYOL
ESTRUCTURA COMO UN TODO




CLASICA:
Funciones básica:
La técnica basada en la producción.
Comercial a nivel de la compre y ventaFinanciera: La optimización y uso del capital
Contable: Inventarios balances y costos
Seguridad: Protección de los bienes y dela empresa y de los colaboradores
Administrativa: Utilizar los recursos delas mejor manera













Elaboración del proceso administrativo:
Planear.
Organizar.
Dirigir.
Coordinar.
Controlar.
Se Crean 14 principios:
1. División del trabajo
2. Autoridad y respeto
3.Disciplina
4. Unidad de mando.
5. Unidad de Dirección
6. Subordinación de trabajo
7. Remuneración del personal.
8. Centralización
9. Jerarquías.
10. Orden
11. Equidad
12. Estabilidad del personal
13.Iniciativa
14. Espíritu del equipo.
Postulados.
1. Enfoque normativo y descriptivo.
2. Administración como ciencia.
3. Teoría de la organización.
4. División del trabajo.
5. Coordinación.
6. Concepto delínea y staff.
7. Organización lineal.
Incentivo salarial.
Principio de Excepción: Buena comunicación entre el jefe y el colaborador.


Grupo 3

TEORIA
EPOCA AUTOR
POSTULADO
SI
NO
OBSERVACIONES /...
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