técnica dibujo libre
Nombre: Nicolás
Edad: 9 años
Escolaridad: 3er grado
Institución:
Vive en:
Familia: Padre, madre, un hermano de 13 años y una hermana de 18meses.
La técnica fue realizada en la casa de una de las entrevistadoras. Nico llegó puntualmente a la cita. El Test de Dibujo Libre se realizó luego de tomar la hora de Juego.
Entrevistadora:“¿Tenés Ganas de Dibujar?”
Niño: Si
Entrevistadora: “Dibuja lo que quieras en esta hoja”
Desde el primer momento en que fue planteada la tarea a realizar, se mostró atento a la consigna. Acepto la hoja tal cualse la dimos, enseguida comenzó a dibujar. Comenzó graficando la casa, nos pidió una regla y le dijimos que no podía usar regla, aceptó la respuesta y siguió dibujando. Luego se dibujó él mismo,siguió con su mamá, la dibujó con pantalones, borró y le hizo una pollera. Realizó las figuras humanas desde la cabeza y siguiendo con el cuerpo. Continuó con el árbol, el sol y luego las nubes con latormenta. Una vez terminado dijo:-“Listo terminé”. Le pedimos que narre una historia acerca de lo que había dibujado pensó unos segundos y comenzó a escribir. La toma del dibujo con la historia duró diezminutos.
ANÁLISIS
Durante la práctica, se mostró con una conducta adaptativa a la consigna y a la
situación de ser observado. Mientras dibujo se mantuvo muy atento, no realizó
ningún comentario solopidió si podía utilizar regla. Ante la negativa, acepto la
respuesta, se pudo acomodar y seguir graficando sin inconvenientes la casa.
En su conducta proyectiva, se ve claramente que dibuja conlibertad, se muestra
seguro y tranquilo.
Con respecto al emplazamiento, utilizó toda la hoja para realizar el dibujo, hizo
buen uso del espacio y cada figura que realizó se encuentra en relación altamaño
de la otra. La presión es inestable, es mucho más fuerte cuando dibuja la
tormenta. Esto estaría relacionado con una inestabilidad emocional. Las figuras
humanas que realizó se muestran muy...
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