técnicas de estudio

METODO SQ3R
La técnica SQ3R se le atribuye a Francis Pleasant Robinson en 1946. Es una de las técnicas más comunes en Estados Unidos por su eficacia.

Esta técnica está considerada como un mediode estudio que nos permite la comprensión de la información. El desarrollo de esta técnica nos permite disminuir el tiempo de estudio y aumentar la habilidad para comprender la información esencial.Para llevar a cabo la comprensión de un texto al leer, es necesario relacionar los conocimientos nuevos con los conocimientos previos y clasificar y recordar de forma sistemática los nuevosconocimientos.

La técnica EPL2R pretende lograr ese nivel de comprensión que nos permitirá llegar a un estudio inteligente.

SQ3R engloba: Survey, Question, Read, Recite, Review. En español se conocecomo EPL2R que significa:
E: examinar o explorar
P: preguntar
L: leer
R: recitar
R: repasar
Esta técnica se desarrolla de la siguiente manera:

1. Examinar o explorar.1 Dedicar no más de 10minutos a dar un vistazo por encima para poder proporcionar un panorama general:
- Leer el título de cada capítulo.
- Leer subtítulos.
- Ver diagramas, gráficos o imágenes.
- Leer superficialmentela introducción y la conclusión.
- Observar preguntas o actividades de estudio.

2. Preguntar. Leer con el propósito de responder alguna pregunta: ¿quién?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo? y/o ¿dónde? Estaparte obliga a pensar y a organizar los conocimientos que se adquirieron con la exploración.

3. Leer. Leer teniendo en mente las preguntas desarrolladas y regresar después para subrayar, resaltary/o marcar el material. Para marcar la información se puede:
- Subrayar después de leer.
- Numerar información.
- Utilizar líneas verticales para marcar puntos principales de varios renglones.
-Marcar con asteriscos cosas importantes.
- Escribir frases de recordatorio (preguntas o resúmenes).
- Escribir definiciones o poner ejemplos entre paréntesis para poder ubicar la información.
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