Técnicas para dictado de clases

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PROCESO DE DICTADO DE CLASES (enseñanza y aprendizaje)
A. Considerar las características de los estudiantes: estilos cognitivos y de aprendizaje.- Intercambiar ideas con el estudiantes.
B.Considerar las motivaciones e intereses de los estudiantes.- Procurar amenidad del lugar donde se dictan las clases y dar buen trato.
C. Organizar el ambiente de trabajo.- El lugar donde se dictela clase debe contar con el espacio adecuado al igual que los materiales didácticos deben de estar preparados.
D. Proporcionar la información necesaria cuando sea preciso: web, ejemplos visuales.E. Utilizar metodologías activas en las que se aprenda haciendo.- Comenzar a enseñar primero con ejemplos sencillos y en las que el alumno participe, luego si hubiera algún tema con mayordificultad se debe de enseñar de manera más pausada.
F. Considerar un adecuado tratamiento de los errores que sea punto de partida de nuevos aprendizajes.- Después de cada tema enseñado, se le debe depreguntar si tiene alguna duda que no fue bien aclarada.
G. Prever que los estudiantes puedan controlar sus aprendizajes.- Después de cada subtema dictado, preguntar al alumno si tuviese algunaduda y resolvérsela.
H. Considerar actividades de aprendizaje colaborativo, pero tener presente que el aprendizaje es individual.- Establecer pequeñas preguntas al alumno y si no las llegara aresponder, se le ayuda.
I. Realizar una evaluación final de los aprendizajes.- Tomar un tipo de examen al terminar el dictado de clases donde realmente se pueda ver que el alumno pudo captar todo loenseñado.

Contenido- Información

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Materiales y otros recursos de enseñanza (entorno)

Materiales y otros recursos de enseñanza (entorno)

Instrumentos: Hojas,pizarra, libros
Instrumentos: Hojas, pizarra, libros
Profesor
Enseñanza/ aprendizaje
Alumno
Profesor
Enseñanza/ aprendizaje
Alumno
Metodologías, didácticas de enseñanza (actividades de...
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