tablas y graficos estadisticos

Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2015
Tablas y gráficos estadísticos como objetos culturales

Las tablas gráficas y estadísticos son una herramienta metodológica que nos permite analizar, graficar y tomar decisiones frente a unasituación. La enseñanza de la estadística se ha venido incorporando desde hace unas décadas en forma generalizada en todos los niveles educativos, con el fin de fortalecer los niveles culturales de lasociedad mediante el estudio de tablas de frecuencias y gráficos estadísticos, la importancia de la estadística es que las personas la vean o la tomen como una medida de resolución de problemas.

Segúnespinel la implementación de la enseñanza de estadística, va ligada al desarrollo y a la aplicación de nuevas tecnologías, ya que permite a las personas adquirir y encontrar una gran variedad de datosestadísticos sobre diversos temas de la actualidad, teniendo en cuenta que si no se dispone de los conocimientos básicos que permitan interpretar dicha información, esta oportunidad serádesaprovechada.

En el transcurso de este proceso surgen una serie de personajes que aportan conceptos claves, tales como ¿Qué es la cultura estadística? La cultura estadística según Garfield es la capacidad quetienen una persona de leer e interpretar una serie de datos y graficos,teniendo en cuenta los niveles de lectura establecidos por cursio en el año (1989) “leer entre los datos, leer dentro de los datos,y leer más allá de los datos”.


“leer entre los datos” es la lectura literal que se le realiza a un gráfico una tabla, sin interpretar o estudiar la información contenida en el mismo.

“leer entrelos datos” es tener la capacidad de estudiar los resultados obtenidos de dicha investigación.

“leer más allá de los datos” es poder realizar hipótesis, predicciones e inferencias a partir de los datossobre informaciones que no se reflejan directamente en los graficos,al poco tiempo surge otro tipo de investigación con el fin de buscar o establecer una relación entre las variables representadas...
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