tactil

Sentido de la Propiocepción y Desarrollo A. Importancia 1. Definición: Término que reúne todas las condiciones que "le dicen al cerebro cuando y cómo los músculos están contrayéndose oestirando, y cuando y como las articulaciones se están doblando, extendiendo o siendo fraccionadas o comprimidas. Esta información permite al cerebro saber dónde está cada parte del cuerpo y cómo seesta moviendo" (Ayres,1979,p.l83). 2. Tipo de respuesta al estímulo propioceptivo a) Respuestas protectoras: evidenciadas en respuestas emocionales al input propioceptivo, habilidad para tolerarposiciones con soporte de peso, habilidad para tolerar diversas posiciones del cuerpo y movimiento articular pasivo. b) Respuestas integradas: discriminación y localización de partes delcuerpo en el espacio, graduación de la fuerza en la contracción, temporalidad (timing) del movimiento (Fisher, 1991), retroalimentación de respuestas motoras activas que asisten a la intemalizaciónde patrones motores. Contribuye al desarrollo de las reacciones de enderezamiento, la habilidad de soporte/cambio del peso, funciones manuales, control motor oral. B. Desarrollo 1. Acciones delrecién nacido: respuesta de tracción en extremidades superiores (Exner, 1989), reacciones de enderezamiento de cuello y el reflejo tónico cervical asimétrico (Florentino, 1963; Bly, 1983). 2.La calibración del estímulo propioceptivo se desarrolla durante el primer año de vida para asistir la coordinación motora. C. Señales de un procesamiento de estímulos propioceptivo inadecuadodurante los primeros años de vida a) Falta de fluidez en las secuencias de movimiento b) Tono muscular disminuido c) Pobreza en estabilidad articular proximal o capacidad para co- contracción d)Pobre graduación de la fuerza muscular e) Tendencia a "apoyarse" (reclinarse) o empujar a sus cuidadores u otros soportes f) Utilización de estímulos propioceptivos para auto-organizarse