Taller #4 sexo y cerebro
Páginas: 6 (1411 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2012
COMENTARIOS SOBRE LA LECTURA DIFERENCIAS SEXUALES EN EL CEREBRO
DE DORIN KIMURA
LECTURA 1 – SEXO
DE DESMOND MORRIS
Por: ELVIA MARIA AGUIRRE
Profesora : MARIBEL BERNATE
Santiago de Cali, septiembre 15 de 2012
Quien es Doreen Kimura?
Es profesora de la Universidad de Simon Fraser que nació en Winnipeg, capital de Manitoba, tiene un PhD en psicología y susintereses muestran una inclinación por el estudio de la relación entre el sexo y la cognición, promueve la libertad de cátedra y apoya a Laurence Summers en sus reclamaciones sobre la forma como la representación de hombre – mujer en las ciencias puede ser debido a la capacidad innata. Es una crítica de discriminación positiva y apoya el concepto del origen biológico de diferencias en la capacidadcognoscitiva entre varones y mujeres.
Dorin Kimura en su artículo “Sex differences in te brain”, de la revista Scientific American de 1992, habla que las variaciones cognitivas entre los sexos son el reflejo de las diferencias hormonales que influyen en el desarrollo cerebral y que dichas diferencias y sus causas pueden aclarar las ideas en la organización del cerebro. Dice la autora que lasdiferencias entre hombres y mujeres no sólo son físicas, por sus funciones reproductivas o por la forma de resolver los problemas intelectuales sino que son la consecuencia de las variaciones durante el desarrollo y que la mayoría de la diferencias surgen muy temprano en la vida y el medio ambiente o entorno comienza a actuar de manera diferente en niñas y niños.
Igual que muchos otros investigadoresde las últimas décadas Kimura concluye que todas las diferencias manifiestas entre hombres y mujeres son difíciles de discriminar por lo que puede ser debido a la biología y lo que deriva del aprendizaje o los condicionamientos sociales.
En sus primeros comentarios habla que la mayor diferencia en la función intelectual entre hombres y mujeres (IQ) se manifiesta en la forma como una y otrointerpretan el mundo y su habilidad para hacerlo: Para los hombres se facilita la parte de identificarse en el espacio, el manejo de algunos objetos e identificación de máquinas, mientras que la mujer tiende a manejar mejor la parte intelectual, razonamiento matemático, verbalización identificación de las partes de una máquina, facilidad en la fluidez verbal y capacidad de hacer varias actividades almismo tiempo y perfeccionamiento en las manualidades.
Muchas de estas habilidades se deben a la influencia hormonal en el desarrollo cerebral y dice además que algunos otros investigadores han reportado las diferencias entre hombres y mujeres para resolver los problemas no aparecen hasta la edad de la pubertad.
A pesar de que en los últimos años es evidente el cambio que las conductas ycomportamientos de las mujeres han tenido (comportamientos sexuales, maternales, profesionales), es oportuno adentrarse en la importancia de lo biológico (los genes y las hormonas, por ejemplo), son factores determinantes en tales comportamientos.
En la búsqueda de un explicación Kimura descubrió otras diferencias en la organización cerebral del habla y de la función motora donde lasprobabilidades que los hombres sufren afasia cuando la parte frontal del cerebro está dañado y es menos frecuente en las mujeres. La afasia es un trastorno en el lenguaje a consecuencia de una lesión a en las partes del cerebro responsables por el lenguaje, y puede causar problemas con la expresión, la comprensión, la lectura y la escritura. Las personas con afasia pueden también tener otros problemas, comodisartria, apraxia, o problemas de deglución. La apraxia es un déficit de ejecución (o no ejecución en absoluto) de gestos o patrones motores complejos y de forma independiente, sin embargo, en todos los procesos que van acompañados de trastornos de la motricidad hay déficit de ejecución gestual, pero no pueden incluirse dentro de las apraxias.
Por último la autora se refiere a que por miles...
DE DORIN KIMURA
LECTURA 1 – SEXO
DE DESMOND MORRIS
Por: ELVIA MARIA AGUIRRE
Profesora : MARIBEL BERNATE
Santiago de Cali, septiembre 15 de 2012
Quien es Doreen Kimura?
Es profesora de la Universidad de Simon Fraser que nació en Winnipeg, capital de Manitoba, tiene un PhD en psicología y susintereses muestran una inclinación por el estudio de la relación entre el sexo y la cognición, promueve la libertad de cátedra y apoya a Laurence Summers en sus reclamaciones sobre la forma como la representación de hombre – mujer en las ciencias puede ser debido a la capacidad innata. Es una crítica de discriminación positiva y apoya el concepto del origen biológico de diferencias en la capacidadcognoscitiva entre varones y mujeres.
Dorin Kimura en su artículo “Sex differences in te brain”, de la revista Scientific American de 1992, habla que las variaciones cognitivas entre los sexos son el reflejo de las diferencias hormonales que influyen en el desarrollo cerebral y que dichas diferencias y sus causas pueden aclarar las ideas en la organización del cerebro. Dice la autora que lasdiferencias entre hombres y mujeres no sólo son físicas, por sus funciones reproductivas o por la forma de resolver los problemas intelectuales sino que son la consecuencia de las variaciones durante el desarrollo y que la mayoría de la diferencias surgen muy temprano en la vida y el medio ambiente o entorno comienza a actuar de manera diferente en niñas y niños.
Igual que muchos otros investigadoresde las últimas décadas Kimura concluye que todas las diferencias manifiestas entre hombres y mujeres son difíciles de discriminar por lo que puede ser debido a la biología y lo que deriva del aprendizaje o los condicionamientos sociales.
En sus primeros comentarios habla que la mayor diferencia en la función intelectual entre hombres y mujeres (IQ) se manifiesta en la forma como una y otrointerpretan el mundo y su habilidad para hacerlo: Para los hombres se facilita la parte de identificarse en el espacio, el manejo de algunos objetos e identificación de máquinas, mientras que la mujer tiende a manejar mejor la parte intelectual, razonamiento matemático, verbalización identificación de las partes de una máquina, facilidad en la fluidez verbal y capacidad de hacer varias actividades almismo tiempo y perfeccionamiento en las manualidades.
Muchas de estas habilidades se deben a la influencia hormonal en el desarrollo cerebral y dice además que algunos otros investigadores han reportado las diferencias entre hombres y mujeres para resolver los problemas no aparecen hasta la edad de la pubertad.
A pesar de que en los últimos años es evidente el cambio que las conductas ycomportamientos de las mujeres han tenido (comportamientos sexuales, maternales, profesionales), es oportuno adentrarse en la importancia de lo biológico (los genes y las hormonas, por ejemplo), son factores determinantes en tales comportamientos.
En la búsqueda de un explicación Kimura descubrió otras diferencias en la organización cerebral del habla y de la función motora donde lasprobabilidades que los hombres sufren afasia cuando la parte frontal del cerebro está dañado y es menos frecuente en las mujeres. La afasia es un trastorno en el lenguaje a consecuencia de una lesión a en las partes del cerebro responsables por el lenguaje, y puede causar problemas con la expresión, la comprensión, la lectura y la escritura. Las personas con afasia pueden también tener otros problemas, comodisartria, apraxia, o problemas de deglución. La apraxia es un déficit de ejecución (o no ejecución en absoluto) de gestos o patrones motores complejos y de forma independiente, sin embargo, en todos los procesos que van acompañados de trastornos de la motricidad hay déficit de ejecución gestual, pero no pueden incluirse dentro de las apraxias.
Por último la autora se refiere a que por miles...
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