TALLER_conceptual 1

Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2015
TALLER DE APLICACIÓN DE CONCEPTOS
JOSÉ FERNANDO MURILLO ARANGO TUTOR


1. Defina factor de forma y la incidencia que puede tener en el desempeño y la extensión de la funcionalidad de un equipo decómputo.
2. Establezca la diferencia entre procesadores de 32 bits y de 64 bits.
3. Defina claramente que es un bus de datos.
4. Cuál es la función de la tarjeta principal del equipo (main board).
5. Quées un chipset y para que se utiliza.
6. Establezca la diferencia entre north bridge y south bridge.
7. Cuantos periféricos puede soportar un puerto usb.
8. Cuál es el nombre de la interfaz deconexión entre board y procesador y que tipos existen.
9. En qué consiste el mecanismo ZIF.
10. Cuál es la función de la controladora de acceso directo a memoria (DMA).
11. Cuál es la función de lacontroladora IDE.
12. Cuál es la función de la controladora SCSI.
13. Cuál es la función de la controladora SATA.
14. Mediante un cuadro comparativo ilustre las diferencias que existen entre ATA, PATA, SATA.15. Describa la función del procesador dentro del pc
16. Cuáles son los módulos internos en los que se divide en procesador y cuál es la función de cada uno de ellos.
17. Para qué sirve el system bus deun procesador y cuál es su unidad de medida.
18. Cuáles son los sistemas de refrigeración más populares para los procesadores de última generación.
19. Cuál es la función de la memoria cache delprocesador y cuantos niveles de cache existen actualmente.
20. Describa las características de la cache de nivel 1.
21. Describa las características de la cache de nivel 2.
22. Describa lascaracterísticas de la cache de nivel 3.
23. Describa el funcionamiento de las unidades funcionales del procesador.
24. Describa las características de las arquitecturas risc, cisc y xeon.
25. Cuál es la función dela memoria RAM en un pc.
26. Ilustre gráfica y textualmente la diferencia que existe entre los diferentes módulos de memoria utilizados para memoria RAM.
27. Enuncie mediante un cuadro comparativo...
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