Taller de aprendizaje economia colombiana capitulo 1

TALLER DE APRENDIZAJE
ECONOMIA COLOMBIANA
CAPITULO 1

ALEJANDRO BOLIVAR LEON

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA CENTRO SUPERIOR
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
SANTIAGO DE CALI
2012
TALLER DE APRENDIZAJE
ECONOMIA COLOMBIANA
CAPITULO 1

ALEJANDRO BOLIVAR LEON

Trabajo de presentado al profesor
Pablo E. Vergara
En la materia de
Economía ColombianaCORPORACIÓN UNIVERSITARIA CENTRO SUPERIOR
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
SANTIAGO DE CALI
2012
TALLER DE APRENDIZAJE
ECONOMIA COLOMBIANA
CAPITULO 1

TERMINOS Y CONCEPTOS CLAVE

* Economía de mercado: La economía de mercado en Colombia presenta grandes desigualdades en ingreso, acceso a la educación, servicios de salud y el grado de participación yrepresentación política. A pesar de esto premia el talento y no el linaje, hoy en día tiene más oportunidad una persona pobre de surgir. Sin embargo, estas desigualdades no son patrimonio exclusivo de la economía de mercado. En las sociedades comunistas existen grandes diferencias entre los miembros del partido y la burocracia y los ciudadanos del común.
* Enfoque de equilibrio general: Paralos economistas supone identificar los efectos directos de las decisiones o comportamientos económicos (equilibrio entre oferta y demanda)
* Equidad: Es una razón por la cual puede ser deseable la intervención política en la economía. El estado puede intervenir para redistribuir bienes, servicios, ingresos o riquezas de unos sectores a otros.
* Equilibrio parcial: Ignora los efectosindirectos y se concentra en lo que ocurre en un mercado individual.
* Fallas de mercado: Aunque los resultados del mercado sean eficientes, es posible que no generen una distribución de oportunidades que complazca. Hay bienes que por una u otra razón el mercado no produce, lo hace en niveles que no son deseables para la sociedad como un todo.
* Macroeconomía: Estudia eventos que nos afectan atodos, como la inflación, el desempleo, las crisis y recesiones, la devaluación de la moneda, entre otros.
* Microeconomía: Es una teoría acerca del comportamiento de los mercados individuales y la forma como los recursos se asignan entre ellos.
* Modelos económicos: Bosquejos que captan los rasgos más importantes del comportamiento económico de los individuos y las empresas. No todos sonmatemáticos, también se pueden expresar verbalmente o con diagramas.
* Optimo de Pareto: Concepto mal entendido y abusado que habla de cuando la economía de mercado funciona bien no se puede mejorar la situación de alguien sin que otra persona empeore. La máxima prosperidad común se obtiene cuando ninguna persona puede aumentar su bienestar en un intercambio sin perjudicar a otraACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE

1. ¿Qué diferencia a la economía de las otras ciencias sociales (sociología, antropología y demografía)

La economía se diferencia de otras ciencias sociales en su enfoque, estudia a la sociedad pero desde un enfoque de costo beneficio, estudia los incentivos de los comportamientos, y usa preponderantemente modelos matemáticos complejos que expresan lo que ocurre enla realidad y permite predecir ciertas tendencias de la sociedad.

2. ¿Que significa la eficiencia desde un punto de vista económico? ¿Por qué las consideraciones de equidad pueden justificar un papel activo del estado?

* En economía, economía política, ciencia política, etc., se puede definir eficiencia económica como la eficiencia con la cual un sistema económico utiliza los recursosproductivos a fin de satisfacer sus necesidades. El concepto significa en materias de “producción, utilizar los factores de producción en combinaciones de menor coste, en consumo, asignación de gastos que maximicen la satisfacción (utilidad) del consumidor

Una definición alternativa se refiere al uso de los recursos a fin de maximizar la producción de bienes y servicios

Se dice que un...