Taller de Inglés - 5° grado

Páginas: 3 (650 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2016
Taller de Inglés

Escuela Primaria n° 277 “Adolfo Alaníz”






Curso: 5° grado


Docente: Martínez Direne, Eugenia


Año: 2016





Fundamentación:
El siguiente taller de inglés será dictado en laescuela Primaria de Jornada Extendida n° 277 “Adolfo Alaníz” de la localidad de Valcheta, provincia de Río Negro y estará destinado a alumnos y alumnas de 5°, 6° y 7° grado. El mismo, tiene como finque los estudiantes puedan utilizar la lengua inglesa para comprender, hablar, leer y escribir.
En la actualidad, el avance de los medios de comunicación y la tecnología, han logrado un incremento enlas relaciones humanas. Por ello, es muy importante preparar a los alumnos y alumnas para desarrollarse en un mundo multicultural y bilingüe.
Para finalizar, cabe destacar que el aprendizaje de unalengua extranjera, contribuye al desarrollo de las actitudes receptivas hacia otras lenguas y culturas y al mismo tiempo, ayudar a otros a entender nuestra propia lengua.

Metodología:
El taller sellevara a cabo en forma dinámica con el principal objetivo de propiciar la enseñanza-aprendizaje del idioma extranjero, como si también la confianza en la propia capacidad para aprender el lenguaje.Para el dictado del mismo, se hará uso de estrategias y procedimientos como: repetición, memorización y asociación de palabras, imágenes y sonidos por medio de elementos tecnológicos y didácticos,facilitando así el proceso de aprendizaje de la segunda lengua.
En este marco, será importante fomentar la organización del trabajo áulico, aceptando el error como parte del aprendizaje y ayudando a losestudiantes a desarrollar habilidades de autoevaluación y autocorrección.

Objetivos generales:
Interactuar oralmente en situaciones habituales, utilizando recursos verbales y no verbales
Aprender autilizar los medios tecnológicos, tanto para obtener información como para comunicarse con la lengua extranjera
Fomentar la autoconfianza en la capacidad de aprendizaje y uso de la lengua inglesa...
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