Taller De Investigacion

Páginas: 25 (6141 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2012
La investigación teórica identifica alguna hipótesis que descansa en una teoría. Se confirma o se modifica de acuerdo con los resultados obtenidos al tratar de comprobar hipótesis. Todas las investigaciones de este tipo tiene como objetivo teorizar o analizar una teoria ya existente ya sea para :
* Confrontarla
* Confirmarla
* Modificarla
* Invalidarla

Investigacion dediseño
* El diseño de cualquier programa , equipo o sistema es un proyecto de desarrollo. La investigación se realiza después de que se hace el diseño, cuando se aplica para validarlo.
* Un ejemplo de objetivo para este tipo de investigación es: diseñar una maquina para mejorar el proceso de manufactura en una fabrica x.
*
Investigación no experimental
Se define como lainvestigación que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Es decir, se trata de investigación donde no hacemos variar en forma intencional las variables independientes.
Lo único que hacemos es observar tal y como se dan en su contexto natural, para después analizarlos.

Comparaciones
Estudio experimental
* Construye una situación
* Condiciones o estímulos
* Determinadascircunstancias
* Evalúa los efectos

Estudio no experimetal
* No construye una situación
* Situaciones ya existentes
* No se provocan por el investigador
* Variables independientes ya han ocurrido
* No tiene control directo
* No puede influir sobre ellas

Diseños no experimentales
* transeccionales
* exploratorios
* Descriptivos
*Correlacionales/causales
* Longitudinales
* De tendencia
* De análisis evolutivo de grupo
* panel

Objetivo de la informacion
* Se deben delimitar los objetivos
* Deben ser concretos y específicos
* El trabajo puede contar con uno o varios objetivos
* Debe contar con un objetivo general y varios objetivos particulares

El siguiente cuadro presentaalgunos verbos que ayudaran a identificar uno adecuado para redactar tu trabajo. La formulación de un objetivo debe iniciarse con un verbo en infinitivo (ar,er,ir).
ANALIZAR | DESARROLLAR | FUNDAMENTAR |
APLICAR | DETERMINAR | OBSERVAR |
BUSCAR | DIAGNOSTICAR | PROPONER |
COMPARAR | DISEÑAR | RELACIONAR |
COMPROBAR | EVALUAR | SISTEMATIZAR |
CONFRONTAR | EXPERIMENTAR | TEORIZAR |CORRELACIONAR | EXPLICAR | VALIDAR |
CONTRASTAR | EXPLORAR | VERIFICAR |

Investigación-acción
El término "investigación-acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944 describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales principales de entonces.Mediante la investigación – acción, Lewis argumentaba que se podía lograr en forma simultáneas avances teóricos y cambios sociales.
Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas quecontribuyan al conocimiento.
Ejemplo:
“Diagnosticar la cultura actual en la institución x”
Objetivos de la investigacions exploratorias
* Los lectores deben saber que tu intención es solo indagar el estado de una situación especifica.
* Es útil en la toma de decisiones y va más allá de la mera descripción, pues intenta explicar una situación especifica.
Objetivos de la investigaciónparticipativa
En las investigaciones participativas interviene un equipo formado por los participantes junto con el investigador .
Se utilizan para resolver problemas de grupos, empresas, instituciones educativas o de comunidad.
La responsabilidad del investigador es registrar, proporcionar grupo los documentos teóricos necesarios para hacer un análisis, guiar las discusiones y publica los...
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