TALLER DE QUIMICA

COLEGIO EDUARDO UMAÑA LUNA I.E.D
EDUCACION PARA LA EXCELENCIA Y EL DESARROLLO COMUNITARIO
Resolución 08-0446 del 10 de Febrero de 2010 – DANE No. 111001098906
Teléfonos 2640276 ext. 104ACTIVIDADES DEL PROCESO DE NIVELACIÓN PERIODO __I___ DE 2014
Nivel
10

Asignatura
QUÍMICA

Desempeño –
Competencia –
Logro – Etc.

Docente(s)
DAISY JOHANNA SUÁREZ CAMELO
-

Realizacorrectamente conversiones entre unidades.
Aplica teórica y experimentalmente el método adecuado para
separar mezclas determinadas
- Realiza correctamente cálculos pesos atómicos, gramos y mol.
ContenidosConversión de unidades
curriculares del Mezclas
periodo Cálculos químicos

Aspectos a evaluar Capacidad de plantear

procedimientos adecuados, para interpretar y
solucionar preguntas.Observaciones El estudiante deberá desarrollar el trabajo propuesto en casa durante el
periodo de vacaciones, lo cual corresponderá al 50% de la valoración
cuantitativa y a su vez presentará unaevaluación escrita (50%) durante la
jornada de recuperación institucional asignada por coordinación

Actividades
1 ACTIVIDADES BÁSICAS:
Definir:
a. Sistema de medida
b. Factor de conversión
c. Mezclad. Mezcla homogénea
e. Mezcla heterogénea
f. Métodos de separación de mezclas (filtración, decantación, destilación, centrifugación,
cristalización, etc). Dibujar cada uno de los métodosdescribiendo sus características
g. Peso molecular
h. Mol
i. Balanceo de reacciones químicas
2 ACTIVIDADES DE PRÁCTICA
I.
Plantear los factores de conversión correspondientes:
Expresar en litros:2.1. 3,4 centilitros
2.2. 6,7 decilitros
2.3. 6,8 mililitros
2.4. 87,9 hectolitros
2.5. 45,9×105nanolitros
Expresar en metros:
2.6 94×101kilometros
2.7 4.6×109hectometros
2.8 9.3×105micrometros2.9 5.3×10-9megametros
2.10 10.63×10-6gigametros
Expresar en miligramos:
2.11
2.11 94×101kilogramos
2.12
4.6×109hectogramos
2.13
9.3×105microgramos
2.14
5.3×10-9megagramos
2.15...