Taller educacion hombe primitivo

1. ¿Inicialmente que características presenta la comunidad primitiva?
R/
* Son una colectividad pequeña, asentada sobre la propiedad común
* Unidos por vínculos de sangre
* Sus miembroseran individuos libres, con derechos iguales
* Ajustaban sus vidas a las resoluciones de un consejo formado democráticamente por los adultos, hombre s y mujeres
2. ¿Como fue la educación delniño en la comunidad primitiva
R/ la educación no estaba confiada a nadie en especial, sino a la vigilancia difusa del ambiente, el niño se iba conformando poco a poco de los moldes reverenciadospor el grupo, de esta forma el niño adquiría su primera educación sin que nadie lo dirigiera expresamente. Los niños se educaban participando en las funciones de la colectividad.
3. ¿Por qué se dala división del trabajo?
R/ debido a que no todos podían realizar las mismas tareas, se impuso precozmente una división del trabajo de acuerdo a las diferencias en los sexos, sin ningún tipo desometimiento.
4. Explicar el siguiente planteamiento “la educación en la comunidad primitiva era espontanea e integral”
R/se dice que la educación en la comunidad primitiva es una función espontanea dela sociedad, porque el niño no debe asistir a ningún instituto para aprender a hablar o la moral y no existen las figuras del educadores-educandos. E integral porque a pesar de no ser una escuelacomo tal imprimía en los niños una mentalidad uniforme.
5. ¿Por qué se origino la aparición de las clases sociales?
R/ la aparición de las clases sociales se dio debido a dos situaciones: la primerael bajo rendimiento del trabajo humano y la sustitución de la propiedad común por la propiedad privada. La necesidad de organizadores se hizo evidente
6. En cuanto a la dirección del trabajo, queentienden ustedes por fuerzas mentales y físicas?
R/las fuerzas mentales son todos aquellos conocimientos practicos aplicables al quehacer de la supervivencia, en cualquier contexto de la vida...