TALLER Formaci N Humanista

Informe formación humanista para el desarrollo humano
Fidel Tubino propone que el desarrollo de un país conlleva una educación especial donde la formación humanista sea lo primordial
El autor FidelTubino expone dos modelos de formación humanista:
-Modelo universalista: Es autocentrado y etnocentrico.
-Modelo de diversidad cultural: Es aquel que se basa en el respeto a la autonomía de laspersonas y en el reconocimiento positivo de la diversidad cultural.
Este segundo modelo afirma el autor que es el que debería ser utilizado en un país complejo y diverso.
Un modelo en el que según AmartyaSen se amplíen las oportunidades de las personas para ejercer sus derechos y que puedan ser felices; ser felices en el sentido de realizarnos humanamente, es decir, ejercer los potenciales de laspersonas; es aquí donde la formación humanista permite formar nuestras capacidades. Con el fin de realizarse humanamente


Desarrollo humano y calidad de vida
El autor expone que la calidad de vida nodebe ser solamente considerado con el acceso a medios o cosas materiales sino de los modelos de vida que hemos aprendido.
El desarrollo humano es considerada la capacidad que tienen las personaspara vivir a la manera que las personas han escogido para ser felices
Desarrollo humano y formación humanista basada en la autonomía
Otro aspecto en el que el autor expone que la autonomía es partefundamental del desarrollo humano. Aquella capacidad de elegir nuestro modelo de vida, nuestra cultura.
La libertad de elegir nuestra identidad personal para construir nuestros proyectos de vida. Es enel desarrollo humano donde las personas encuentran las libertades para ejercer sus derechos y de allí se realicen humanamente
Desarrollo humano y formación humanística abierta la diversidad
En esteaspecto el autor plantea que le desarrollo humano busca crear oportunidades para que las personas participen en proyectos de desarrollo local y regional sensible a las desigualdades. En las...