Taller Metacognitivo

Taller Psicopedagógico: “Conociendo mi forma de aprender”

Objetivo general : Desarrollar las áreas cognitiva e instrumental bases del aprendizaje.
Objetivos específicos : Trabajar una metodologíaque potencie el autoaprendizaje por parte de los alumnos de 2º básico.
Potenciar contenidos de matemáticas a través de la metacognición.
Estrategia : Metacognitiva.
Tiempo : 15 minutosaproximadamente.
Sesiones : 6 sesiones
Material : Guía con preguntas metacognitivas (de reflexión).
Material concreto, como apoyo según las dificultades que se presenten en cada sesión de taller.

•Caja mackinder.
• Tarjetas numéricas.
• Tarjetas valor posicional.

Desarrollo de Taller:

1. Romper el hielo con los alumnos a través de la explicación del taller:
*Objetivo
*¿Qué significametacognición?
*¿Cómo vamos a trabajar?
*¿Para qué me sirve este taller?

2. Separar el curso en 4 o 5 grupos dependiendo de la cantidad de alumnos (máximo 6 niños por grupo). Se asignan roles, porsesión:

*Secretaria (o) : Encargada de anotar las respuestas en la guía.
*Coordinador(a) : Organizar turnos para responder preguntas (todos los alumnos deben participar).

3. Se comienza conlas preguntas meta cognitivas, los alumnos deben verbalizar sus respuestas (en vos alta) por grupo, el coordinador asigna los turnos, todos los integrantes del grupo deben participar

4. Seaclaran dudas generales de los alumnos.

5. Se agregan 1 minutos para trabajar con el grupo que presente mayor dificultad con el objetivo de potenciar el contenido trabajado durante la sesiónutilizando como apoyo material concreto.


Justificación del taller “Conociendo mi forma de aprender”


*“Conociendo mi forma de aprender” busca que los alumnos de 2º básico sean capaces deidentificar las habilidades y dificultades que presentan en su proceso de aprendizaje, brindando la oportunidad al alumno de ser un agente activo en su proceso de enseñanza- aprendizaje, a través de la...