TALLERES DE ABUELOS
Talleres de Abuelos
Cómo organizar talleres para
abuelos de niños con discapacidad
ABULS
D E
A B U E L O S
Talleres de Abuelos
Cómo organizar talleres para
abuelos de niños con discapacidad
Adaptación: Àngels Ponce Ribas / Beatriz Vega Sagredo
CUADERNOS DE BUENAS PRÁCTICAS FEAPS
CUADERNOS DE BUENAS PRÁCTICAS FEAPS
ABULS
ABULS
Abuelosinterior.FH11 Wed Jan 10 16:40:45 2007
Página 1
T A L L E R E S
D E
A B U E L O S
Talleres de Abuelos
Adaptación: Àngels Ponce Ribas / Beatriz Vega Sagredo
CUADERNOS DE BUENAS PRÁCTICAS FEAPS
Cómo organizar talleres para
abuelos de niños con discapacidad
Abuelos interior.FH11 Wed Jan 10 16:40:45 2007
Edita: FEAPS
Avda. General Perón, 32
28020 MADRID
Tlfs.: 91 556 74 53
91556 74 13
Fax: 91 597 41 05
e-mail: feaps@feaps.org
www.feaps.org
Depósito Legal: SS-51-2007
Imprime: EPEL S.L.
Página 2
ABULS
Abuelos interior.FH11 Wed Jan 10 16:40:45 2007
Página 3
Adaptación:
Àngels Ponce Ribas / Beatriz Vega Sagredo
ADAPTACIÓN DEL DOCUMENTO: TALLERES DE ABUELOS - Cómo
organizar talleres para abuelos de niños con discapacidad. Donald
J. Meyer y PatriciaF.Vadasy. Traducción al español Nilda Victoria
Puceiro de Bistué. Editorial Qellqasqa, 2005. Título original Granparents
Workshops.
3
ABULS
Abuelos interior.FH11 Wed Jan 10 16:40:45 2007
Página 4
ABULS
Abuelos interior.FH11 Wed Jan 10 16:40:45 2007
Página 5
ÍNDICE
PRÓLOGO
7
INTRODUCCIÓN
9
1.-¿QUÉ ES UN TALLER PARA ABUELOS?
18
1.1. ¿CUÁLES SON LOSOBJETIVOS DE UN TALLER DE ABUELOS?
18
1.2. ¿QUÉ SUCEDE EN UN TALLER DE ABUELOS?
19
1.3. ¿EN QUÉ HORARIO SE REÚNE UN TALLER DE ABUELOS?
19
1.4. ¿CON QUÉ FRECUENCIA SE REÚNEN?
19
1.5. ¿QUÉ DURACIÓN TIENE CADA SESIÓN?
20
1.6. ¿CUÁNTAS SESIONES CONTIENE UN TALLER?
20
1.7. ¿QUIÉN DEBE CONDUCIR (0 DINAMIZAR) UN TALLER DE ABUELOS?
20
1.8. ¿QUÉ NO SON LOS TALLERES DEABUELOS?
21
1.9. LOS TALLERES DE ABUELOS ¿TIENEN ALGÚN COSTE?
21
2.- LA ORGANIZACIÓN DE UN TALLER DE ABUELOS
22
2.1. INFORMACIÓN/DIFUSIÓN
22
2.2. CAPTACIÓN
23
3.- DINAMIZANDO EL TALLER DE ABUELOS
28
3.1. LA MESA REDONDA DE LOS ABUELOS
28
3.2. ACTIIVIDADES DE INFORMACIÓN
37
3.3. RESUMEN
41
3.4. REVISIÓN DEL IMPACTO Y EVALUACIÓN
44
4.-CONCLUSIÓN
48
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
49
ANEXO:
ESCUCHA ACTIVA (MATERIAL PARA ABUELOS DINAMIZADORES)
51
5
Abuelos interior.FH11 Wed Jan 10 16:40:45 2007
Página 6
ABULS
Abuelos interior.FH11 Wed Jan 10 16:40:45 2007
Página 7
PRÓLOGO
FEAPS es un movimiento asociativo DE familias y PARA las familias, así se refleja en su misión y en sus valores,
principiosque orientan toda su actividad.
El Programa de Apoyo Familiar es uno de los programas estatales más veteranos, ya que se inició en
1994 y en estos diez años han sido muchas las actividades realizadas con y para las familias: grupos de apoyo,
talleres, respiro, grupos "padre a padre", charlas, jornadas...
Los tres congresos nacionales de familias - Barcelona (2000), Extremadura (2003) yZaragoza (2006) han tenido una gran importancia para el movimiento asociativo, pues han supuesto la puesta en común de la
realidad que viven, de los retos a los que se enfrentan, y una oportunidad para debatir y dialogar entre familias
de toda España sobre sus necesidades y deseos.
En el último congreso las familias demandaron explícitamente información y orientación para la familia
extensa,especialmente para los abuelos, ya que valoran mucho el apoyo moral y físico que ésta les puede prestar.
Este documento pretende recoger la filosofía y la metodología de los talleres de abuelos, con el fin de que este
tipo de actividad se generalice y contribuya a informar y formar a la familia extensa.
Es importante destacar que este cuaderno está basado en el libro titulado "Grandparents...
Regístrate para leer el documento completo.