talleres para estudiar

Páginas: 7 (1544 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2014
UNIVERSIDAD DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES
DEPARTAMENTO DE ECONOMIA Y ADMINISTRACION
ECONOMIA II- TALLER
(ENTREGAR EL MIERCOLES 29 DE OCTUBRE EN CLASE SE PUEDE RESOLVER EN GRUPOS DE 4 ESTUDIANTES)


1-El papel de las instituciones en la sociedad busca en la perspectiva neoinstitucionalista
a-Disminuir la incertidumbre y generar confianza en los agentes económicos,para propiciar las interacciones sociales y económicas.
b-Disminuir los riesgos económicos y entregar información a los agentes, para así poder fomentar la democracia en la sociedad.
c-Disminuir la certidumbre y entregar información a los agentes económicos, para así poder desarrollar interacciones económicas sin fricciones.
d-Disminuir la certidumbre y entregar información a los agenteseconómicos para estudiar los fenómenos económicos como son.

2- Responda F o V a las siguientes argumentaciones.
a- Cuanto menor (en número de personas) es el grupo que busca alcanzar un consenso colectivo, menor es la probabilidad de que ese esfuerzo dé resultados.
b- La teoría de la acción colectiva, de Olson (1965), no se sustenta en el concepto instrumental-estratégico de la racionalidad.c- Siguiendo a Olson: las personas van a actuar para proteger sus intereses comunes, en la misma lógica neoclásica en donde se argumenta que la persecución de los fines individuales genera un bienestar social.
d- Olson en su Teoría desarrollo la paradoja del free rider (polizón) que se resume en el individuo que paga un soborno para obtener un bien público.
e. La teoría de la elección racionalse centra en los actores pero no considera que estos tengan intencionalidad.

3. Lo que distingue a la economía Neoinstitucional de la microeconomía tradicional es fundamentalmente:
a. El rechazo a los postulados neoclásicos del individuo racional, la trayectoria de dependencia, los derechos de propiedad, la organización económica y las instituciones políticas como claves para el estudio delcrecimiento económico.
b. La incorporación dentro del esquema neoclásico de los costes de transacción positivos, lo que constituye a los derechos de propiedad, la organización económica y las instituciones políticas como claves para el estudio del crecimiento económico.
c. La incorporación dentro del esquema neoclásico de una mirada de del individuo como un productor y producto de lascircunstancias económicas y políticas.
d. El rechazo a los postulados neoclásicos del individuo racional, el individualismo y los movimientos hacia el equilibrio.

4. El Costo de Transacción se defineN como
a.los costos explícitos del proceso productivo
b.los costos de los factores productivos
c. los costos implícitos en el proceso productivo
d. ninguna de las anteriores

5. Los aportes de Coasea la teoría neoinstitucional se pueden sintetizar en:
a. el problema de la acción colectiva
b. los costos de transacción
c. el valor y la plusvalía
d. todas las anteriores



6- La teoría de la Acción Colectiva, se encarga de analizar los procesos de asignación de bienes públicos, la asignación de recursos está condicionada por los cambios en la estructura de las reglas,
a- por la noasignación de los derechos de propiedad y, en cierto grado, por los cambios en las instituciones sociales y políticas.
b-por la asignación de los derechos de propiedad y, en cierto grado, por los cambios en las instituciones sociales y políticas.
c- por los cambios jurídicos permanentes de los derechos de propiedad y, en cierto grado, por los cambios en las reglas del juego.
d-por laasignación equitativa de los derechos de propiedad y, en cierto grado, por la permanencia de las instituciones sociales y políticas.

7- La acción comunicativa es definida por Habermas como:
a- aquélla en la que los planes de acción grupales se coordinan mediante un entendimiento intersubjetivo basado en argumentos y convicciones racionales,
b- la que conecta el individualismo metodológico, la...
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